請結合材料，按要求用英文寫作。
“My friend falls, I laugh; my phone falls, I cry.”
要求：1. 就此材料發(fā)表你的看法；
2. 緊扣材料，有明確的觀點；
3. 詞數(shù)不少于60；
4. 在答題卡上作答。
One possible version
This happens frequently in a teenager’s world which depends on cell phones too much. In the eyes of the youngsters’, friendship is important. But when it comes to the balance of friends and phones, kids tends to regard the latter as their bigger share.
I don’t think it is wise to neglect a devoted human friend but favor the phone, because human friends can push us on in the fierce struggle in life while phones are only our tools. So next time, when your friend falls, don’t laugh at him or her but help him or her stand up.
審題：friend和phone形成對比; laugh和cry形成矛盾。因此有話可說。一般而論，應該選擇批駁重電話而輕友誼的信念，即不要重物質而輕友情。
寫作技巧
首先要對材料進行闡釋，此時不宜抄襲原材料，而是改寫材料。其次是對這中選擇進行選擇性論述。最后提出建議。遣詞造句盡量使用自己熟悉的詞句。特別是要盡量使用較為復雜的句型，如狀語從句，定語從句等。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

假設你是華華，與英國網(wǎng)友湯姆約定用對方的母語通信，以提高各自的外語水平。最近你收到湯姆的電子郵件（附后），發(fā)現(xiàn)有一個成語使用不當。請根據(jù)下列要點，用英文回一封電子郵件。
要點:
1．不應使用 “無所不為”，應使用 “無所事事”;2．說明這兩個成語的用法;3．給予鼓勵。
注意: 1.詞數(shù)為1叨左右;
2.參考釋義:無所不為一do all kinds of bad things 無所事事一have nothing to do
    3.除以上兩個成語外，郵件中不得使用其它漢字或拼音;
4. 電子郵件的開頭和結尾已為你寫好（不計人你所寫詞數(shù)），但不得抄人答題卡。
附（湯姆的郵件）:
華華，你好!
近幾天在忙什么事?有什么有意思的事嗎?我們的學校放假了，所以這幾天在家無所不為，飽食終日，只好上網(wǎng)發(fā)伊妹兒。沒意思。我決定找份工作，做個自食其力的人。祝好!
湯姆
（以下所給內容不得抄入答題卡）
Hi! Tom
Nice to read your e-mail today. I noticed you’ve begun to use Chinese idioms and used most of them correctly.
…
Hop you’ll find a good job soon.
Huahua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華, 你的英國朋友Peter來信向你咨詢如何才能學好中文。請你根據(jù)下列要點寫回信。
要點:
1. 參加中文學習班;
2. 看中文書刊、電視節(jié)目；
3. 學唱中文歌曲；
4. 交中國朋友。
注意: 1. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
2. 開頭語已為你寫好；
3. 詞數(shù)100左右。
Dear Peter,

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你的朋友Mike邀請你參加他的生日Party，你因故不能參加。請你寫封信向他道歉并說明情況。
內容提示：
母親生病住院需要照顧。
買了件禮物寄去以示祝賀。
注意：字數(shù)100左右。開頭和結尾已為你寫好。
Dear Mike,
I am terribly sorry to tell you that I am unable to attend your birthday party next Thursday evening. That is owing to the fact that
Yours
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

某英文報就近年來我國學生出國留學低齡化的利弊在報上展開討論，希望廣大讀者暢所欲言，就此事發(fā)表自己的看法。假設你是中學生李華，請用英語給編輯寫一封信，談談你的看法，并說明理由。100詞左右。
(注意：信的開頭已給出，字數(shù)不計算在內。)
Dear editor,
I’m writing to tell you about my opinion on Chinese students going abroad for further studies at an early age.
 
 
 
 
 

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
學校英語報正在醞釀改版，擬從現(xiàn)有的三個欄目（健康、娛樂、文化）中去除一個，并從三個備選欄目（時尚、職業(yè)規(guī)劃、讀者反饋）中挑選一個納入該報。假設你是該校學生程飛，給校報編輯寫一封電子郵件，表達你的觀點。郵件須包括以下內容：
1. 你建議去除的欄目及去除的理由；
2. 你建議增加的欄目及增加的理由。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Oseola McCarty spent more than 75 years washing and ironing other people’s clothes. As a laundrywoman, she was paid only a few dollars each time. Certainly nobody would consider her rich, so they were all amazed when Miss McCarty decided to donate $ 150,000 to the University of Southern Mississippi.
The money was all my savings. She could save such a large amount of money because she lived a very simple life. She never learned to drive, and when she wanted to go somewhere, she just walked. She never flew to anywhere till the donation（捐助），and in 50 years she had been out of the South only once. The house in which she lived was also a rather modest one her last uncle left her. Only after she became known in America did she begin to travel all over the country. Since then, she had been the subject of many interviews and articles and was even invited to the White House.
Her donation was for students who clearly needed financial help. She herself left school in the sixth grade and had never married or had children. She said to the reporters that the idea of helping somebody’s child go to college gave her much pleasure.
[寫作內容]
用約30個詞概括上文的主要內容。
用約120個詞就Miss McCarty的捐助談談你的想法，內容包括：
你如何看待她的捐助行為；
你認為她的捐助對受惠學生有哪些影響；
如果你自己要捐助，你會選擇哪個群體并陳述理由。
[寫作要求]
作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文的句子。
作文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

某英文雜志Help欄目Conversation with Mr. Helper的負責人Mr. Helper收到新華中學李磊的一封來信，仔細閱讀下面的來信，根據(jù)提示，幫助Mr. Helper寫一封回信。
Dear Mr. Helper，
I'm a student from Xinhua Senior High School. I have some difficulty in my English reading comprehension.
Though I practice reading a lot every day, I make no progress. I feel very depressed. I would be grateful if you could give me some advice.
Yours sincerely，
Li Lei
內容要點：
注意：1.詞數(shù)100左右；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭和結尾已為你寫好。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

中央號召創(chuàng)建節(jié)約型社會，可是許多校園內部浪費現(xiàn)象嚴重。請你在班會課上發(fā)表演講，號召同學們從我做起，杜絕浪費。
注意：1．詞數(shù)150左右；演講的開頭和結尾已寫好，不記人總詞數(shù)。
2．不要逐字逐條翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。
浪費現(xiàn)象
危害
措施
1．水、電。
2．餐廳的食物。
3．其他(由考生自己添加)
1．自身性格。
2．父母財政負擔。
3．自然資源
(內容由考生自己添加)
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
With the improvement of living standard, there are a lot of waste on campus. For example the students_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you!

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同步練習冊答案