假設(shè)你是某研究中心的工作人員，最近對(duì)某中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查。
以下是這次調(diào)查的情況：
時(shí)間
上周末
對(duì)象
大約3 000名中學(xué)生
主題
中學(xué)生網(wǎng)癮問(wèn)題
基本信息
 
1.發(fā)生率：略高于10%
 
2.男女生差異：男生比女生多，男生打游戲?yàn)橹�，女生聊天為�?br /> 
專家解讀
 
1.原因：很復(fù)雜
 
2.治療：沒(méi)有哪一種藥物能治愈網(wǎng)癮
 
3.建議：多參加戶外活動(dòng)，多主動(dòng)與人交流
 
【寫作內(nèi)容】
根據(jù)以上情況寫一篇調(diào)查報(bào)告，并包括如下內(nèi)容：
1．調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象和主題；
2．中學(xué)生網(wǎng)癮的發(fā)生率及男女生差異；
3．專家解讀。
【寫作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)所給的全部?jī)?nèi)容。
Last weekend, I made a survey among 3,000 middle school students about their Internet addiction. According to the survey, slightly more than ten percent of the students addict themselves to surfing the Internet, among whom, we can see, boys are much more than girls. Generally speaking, boys are trapped into playing computer games while girls prefer chatting on-line. Experts said that the reason for Internet addiction is so complicated that at present there is no cure for it. It is suggested that students should not only do more outdoor exercises but also communicate with others more actively.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，對(duì)本班同學(xué)過(guò)生日的方式進(jìn)行了全面調(diào)查，其結(jié)果如下。請(qǐng)根據(jù)表格中提示的內(nèi)容，寫一篇100詞左右的短文，說(shuō)明同學(xué)們過(guò)生日的方式及想法。
比 例
方    式
想       法
40%
開(kāi)一個(gè)生日派對(duì)
同學(xué)、朋友聚會(huì)、聊天，增進(jìn)感情
20%
近郊旅游
放松心情，感受大自然
30%
獲得特別的禮物
父母等送給自己特別想要的禮物，如手機(jī)等
10%
種生日樹(shù)
美化環(huán)境，有紀(jì)念意義
 
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

最近，很多中學(xué)生都紛紛開(kāi)起了自己的博客。對(duì)于這一現(xiàn)象，存在兩種不同的觀點(diǎn)：
學(xué)生認(rèn)為
家長(zhǎng)和老師認(rèn)為
展示自己的窗口；
釋放學(xué)習(xí)壓力；
…
管理博客要花時(shí)間和精力；
耽誤學(xué)習(xí)；
…
   請(qǐng)根據(jù)以上提示，寫一篇120詞左右的短文，涵蓋表中全部?jī)?nèi)容，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，并簡(jiǎn)要闡述自己的觀點(diǎn)。文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：開(kāi)博客open one’s blog
Nowadays, there is a common phenomenon(現(xiàn)象) that more and more high school students open their own blogs on the Internet.                                                                                                                             
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，一年前你和你弟弟曾因家庭貧困而失學(xué)。但最近你們得到了一位在南京工作的澳大利亞人Mr. Black的資助又重返校園。你給他寫一封英文信表示感謝，并告訴他你們最近的學(xué)習(xí)情況。信的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：
1.一年來(lái)，你們一直都在努力學(xué)習(xí)。在老師和同學(xué)的幫助下，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步；
2.經(jīng)常受到老師、父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；
3.決心繼續(xù)努力，學(xué)好各門功課，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)；
4.渴望見(jiàn)到Mr. Black,但因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)去南京，所以希望他能給你們寄張照片；
5.錢和閱讀材料都已收到，非常感謝。
注意：1.詞數(shù)100左右；2.不要逐條翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫；3.注意書信格式。
Dear Mr. Black,
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Best wishes!
Yours
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

高三年級(jí)是高中生活的最后一年，在這一年中，學(xué)生們要面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此，很多學(xué)生下課后也坐在教室里用功，但學(xué)習(xí)效率和成績(jī)并不理想。由此你想告訴他們：適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾，F(xiàn)在就請(qǐng)你以“A Ten-minute Break”為主題，按下列要點(diǎn)寫一篇短文，讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。短文的要點(diǎn)如下：
1．十分鐘的課間休息很有必要。
2．要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?br />3．你是怎樣利用這十分鐘的。
注意：①開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)；②字?jǐn)?shù)120字左右。
A Ten-minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited．_____________________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

暑假即將來(lái)臨，請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇110 詞左右的短文，表述自己暑假的生活、學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃及目的。
要求：字體工整，要語(yǔ)句連貫，注意運(yùn)用高級(jí)詞匯和句型。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

最近我校同學(xué)正在參加某報(bào)社組織的一次討論。討論的主題是：中國(guó)是否應(yīng)該大力發(fā)展家用小汽車?請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，客觀地闡述這兩種不同的意見(jiàn)。
60％的同學(xué)認(rèn)為
40％的同學(xué)認(rèn)為
1. 應(yīng)大力發(fā)展
2. 促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展
3. 增加就業(yè)機(jī)會(huì)
4. 省時(shí)、提高生活質(zhì)量
1．應(yīng)有限度地發(fā)展
2．城市交通擁擠、事故
3．修路占用土地
4．噪聲污染
注意：1．開(kāi)頭部分已寫好，不計(jì)入詞數(shù)。詞數(shù)為100個(gè)左右。
2．參考詞匯： 促進(jìn)promote  國(guó)民經(jīng)濟(jì)the national economy
We had a discussion about whether China should devote major efforts to developing car industry．Opinions are divided on the question．
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假定你是王明，最近參加了志愿者培訓(xùn)，在培訓(xùn)中你了解到：除了要學(xué)好外語(yǔ)外，還要了解不同國(guó)家的身勢(shì)語(yǔ)，只有這樣才能更好地幫助外國(guó)朋友。你想把這些情況寫信告訴在外地的筆友――李平�，F(xiàn)在請(qǐng)你以王明的名義寫這封信，信要包括下面的要點(diǎn)：
1. 身勢(shì)語(yǔ)的作用。
2. 對(duì)于不同的國(guó)家來(lái)說(shuō)，身勢(shì)語(yǔ)也不同。(舉一至兩個(gè)例子說(shuō)明)
3. 了解不同文化身勢(shì)語(yǔ)的重要意義。
注意：
1. 不要逐字逐句的翻譯要點(diǎn)，可根據(jù)需要適當(dāng)增加。
2. 詞數(shù)100詞左右 (文章開(kāi)頭和結(jié)尾已給, 不計(jì)入詞數(shù))
Dear Li Ping,
Glad to write to you! These days I am attending some training courses for being a volunteer . In order to be a good volunteer, we should learn about body language as well as foreign languages. I find it interesting. I’d like to share it with you.
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So much for these, I must stop now. Looking forward to your letter.
Yours,
Wang Ming

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示，結(jié)合你校園生活中的一個(gè)事例，就與人合作這一話題，用英語(yǔ)寫一篇短文。
Working in groups at school is an opportunity to learn about team work. Teamwork shows us how other people’s roles fit the purpose of the group, and it teaches to be patient and how to respond to different people.
注意：①無(wú)須寫標(biāo)題，不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ)；
②除詩(shī)歌外，文體不限；
③內(nèi)容必須結(jié)合校園生活中的一個(gè)事例；
④文中不得透漏個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；
⑤詞數(shù)為100左右。

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同步練習(xí)冊(cè)答案