開放性作文:圣誕節(jié)將至,很多中國人也過圣誕節(jié)。你慶祝過圣誕節(jié)嗎?如有,請描述你的心情。如沒有過,說說其中原因。注意文章應涉及圣誕節(jié)的時間、來歷及其他特點。(限120字)

試題分析:本文屬于開放性作文,要求學生發(fā)表關于中國人過圣誕節(jié)的短文?梢詮氖フQ節(jié)的時間、來歷及其他特點。在寫作的時候要從文章整體的謀篇布局以及選詞和造句方面多下功夫。
點評:本文考查了開放性作文的寫作,話題是考生很熟悉的圣誕節(jié),學生有話寫。在寫作時候注意選擇高級詞匯和高級句型來提高文章的層次和文采,同時要使用合適的連接詞來連接各要點,使文章成為一個整體。在文章中最好使用諺語,來作為最大的亮點。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

許多歐洲國家將9月22日設為“無車日”。請結合我國目前的現(xiàn)狀,如交通堵塞、環(huán)境
污染、車禍頻發(fā)等,寫一篇100—120詞的英語短文,說明自己對“無車日”的認識。
注意:1.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
2.生詞:無車日—No Cars Day/ No-car Day
As we know, with the development of economy, the number of cars is increasing very rapidly, thus causing some social problems.                                                   
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你的名字叫李華,開學已有一周了,請你寫一封電子郵件告知你的英國網(wǎng)友Paul有關你新校的一些情況。詞數(shù)100左右。
學校概況 : 1800名學生,32個教學班,教職員工200人。
班級情況 : 高一(3)班:50名學生,其中35名男生、15名女生。班主任是一位女老師,教英語,心地善良、工作嚴謹。
學習科目 : 語文、數(shù)學、英語為必修課,另外還有許多選修課。
參考詞匯: 必修課:required courses  選修課:selected courses
班主任:  headteacher
Dear Paul,
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Best wishes,
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

20世紀90年代中期以來,中國中小學生出國留學的人數(shù)呈快速增長態(tài)勢,請你根據(jù)以下提示就中小學生出國留學熱的優(yōu)點缺點寫一篇英語短文。
寫作內容:
優(yōu)點:
語言說得流利;
和不同文化背景的人交朋友;
了解另一種文化開闊視野;
對自己和自己的文化有了更多的了解,培養(yǎng)獨立生活的能力。
缺點
在學習上會落后;
不安全;
費用高;

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是一個名叫李英的失學學生,因得到在上海工作的一位美國人Mr. Smith的贊助而重返校園,你想給他寫一封信表示感謝。
信的內容包括以下幾點:
錢和禮物已收到,非常感謝。
自己一直努力學習。多虧老師和同學們的幫助,學習取得很大的進步。
曾受到老師的表揚和父母的鼓勵。
決心繼續(xù)努力,學好各門功課,將來當一個科學家。
渴望見到Mr. Smith,但因為沒有機會去上海,希望給她寄張照片。
注意:
詞數(shù):100左右。
不要逐句翻譯?蛇m當增加細節(jié)使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你剛得知你們班的英國朋友Bob出了事故,對此你和你的同學們都感到很難過,現(xiàn)在同學們決定讓你代表他們給Bob寫一封慰問信。信的內容如下:
1.所有同學對他都表示同情,打算星期五下午派你為代表去看望他并給他帶去他喜歡讀的書;
2.讓他不要擔心學習,等他出院后,你們會幫他趕上;如果有什么需要你們做的事情,請他告知;
3.希望他在病床上不要過于悲傷,祝愿他早日康復。
注意:(1) 參考詞匯:on behalf of 代表;
     (2)詞數(shù):100左右。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

高中生活是人一生中最美好的時光,除了學業(yè)之外,我們還經(jīng)歷、感悟了許多。為了在畢業(yè)前不留下遺憾,我們搞好備考復習的同時,是不是還該做點什么?請根據(jù)提示的要點寫一篇英語短文,談談你的想法。
l 向老師表示感謝
l 跟對你有誤解的同學談一談
l 征求同學的寶貴意見
l 再為班級做件有意義的事
注意:
1.可適當加入細節(jié),以使行文連貫;
2.短文的單詞數(shù):100左右(開頭已給出的單詞不計入單詞總數(shù))
High school is regarded as the best time of my life. Besides classes and homework,
 there’s something more that I especially treasure. In order to leave school with no
regrets…________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李明,你的外國朋友(Alice)聽說中國的中小學正在進行課程改革,來信咨詢有關情況。請你根據(jù)下表提供的信息,寫封回信,談談"課程改革"實施后你們學校生活發(fā)生的變化。
課堂教學課改前:聽講、做筆記,枯燥乏味  課改后:  生動活潑,合作探究,重能力培養(yǎng)
課外活動課改前:做大量習   課改后: 活動豐富多彩:參與社會實踐,通過圖書館或因特網(wǎng)獲取息.
注意:
1.詞數(shù):100左右.2.可以適當增減細節(jié),但不能逐字逐句翻譯。
3.開頭已給出,但不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:課改:curriculum reform
Dear Alice,
How nice to hear from you.You want to know what is going on in China.Now I will
tell you something about it.
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Best wishes.
Yours,
Li Ming

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


現(xiàn)在我們的社會提倡節(jié)約能源, 建設節(jié)約型社會。你校舉辦了一次”為建設節(jié)約型社會獻計”的活動,。見到每屆畢業(yè)生畢業(yè)時都會把大量完好的參考書扔掉,你提出一個建議----鼓勵畢業(yè)生把參考書留給下一屆的學生使用, 你的理由是:
●節(jié)約資源;                                ● 有利于建設一個能源節(jié)約型社會;
● 書上的筆記很有用;                  ● 國外(如澳大利亞)已有成功的做法.
1. 學生們畢業(yè)時對待參考書的現(xiàn)狀;
2. 你的建議及理由。
只能用5個句子表達全部內容.

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