隨著人們生活水平的提高,越來越多的人擁有了自己的汽車,你班同學(xué)就此展開了一次討論,提出兩種不同的觀點(diǎn)和看法。假如你是李華,請你根據(jù)所提供的信息給報(bào)社寫一封信,客觀介紹這兩種看法。
贊同者認(rèn)為:1.方便、快捷、舒適的交通工具;
2.反映出國民生活條件提高,國家富強(qiáng);
3.帶動(dòng)其他行業(yè)發(fā)展。
反對者認(rèn)為:1.廢氣污染嚴(yán)重;2.過多則影響交通,導(dǎo)致更多事故;3.停車問題日益突出。
注意:1.信的開頭已為你寫好;2.詞數(shù):100左右;
3.參考詞匯:方便的 convenient;交通 transportation; 

Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars.
With the development of people’s living conditions,more and more people have their own cars. Some of us think it good to own a car. Firstly,it’s a convenient,fast and comfortable means of transportation tool. You can go to a lot of places at any time. Secondly,it shows that people are becoming richer,and the country stronger. It also makes businesses and industries develop faster. Others have different opinions. They think that cars give off waste gas and pollute the environment. Too many cars will have some bad effects,such as more accidents. Besides,parking cars is another big problem. Maybe people should think carefully before they buy a car.
Yours truly,
LiHua

試題分析:本題考查了提綱類作文,是正反觀點(diǎn)類的議論問,是考生非常熟悉的話題。文章的要點(diǎn)都給了出來,考生只需要把要點(diǎn)翻譯成英語即可,再加上適當(dāng)?shù)倪B接詞,如first, second, third等,這樣可以讓文章更有條理,更流暢。同時(shí)要使用高級的句型和詞匯,增加文章的檔次和層次。
點(diǎn)評:本文屬于正反觀點(diǎn)類的議論文,考生較為熟悉,寫作時(shí)特別注意審題,關(guān)注要點(diǎn)是否完全,不要有遺漏,同時(shí)合理運(yùn)用高級詞匯和句型。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

人們完成工作的方式通常有兩種:獨(dú)立完成與合作完成。兩種方式各有特點(diǎn)。請你以“working Individually or Working in a Team “為題,按照以下要點(diǎn)寫一篇英語短文:
1.獨(dú)立完成:自行安排、自己解決問題
2.合作完成:一起討論、相互學(xué)習(xí)
3.我喜歡的方式及理由.
注意:詞數(shù)120--150,文章的題目和開頭已給出(不計(jì)詞數(shù))。
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,請你給父母寫一份感謝信,表達(dá)你對父母的感激之情,并表示好好學(xué)習(xí),快樂    生活。
信的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
感謝父母無微不至的照顧;  感謝父母體諒你的苦衷; 希望父母照顧好自己的身體;
將與父母進(jìn)行更好的交流和溝通;  將更努力學(xué)習(xí),快樂生活
注意  1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear father and mother,
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請從下列人物中選擇你最喜歡的一位,用英語寫一篇120詞左右的短文。要求根據(jù)所給信息作適當(dāng)發(fā)揮,且需包括以下三部分內(nèi)容:
1.對該人物的簡單介紹;
2.喜歡該人物的理由;
3.從該人物身上得到的啟示。
Thomas Edison
Helen Keller
William Shakespeare
inventor;
creative; diligent;
full of wisdom
ordinary but great woman;
disabled; optimistic;
eager to learn
writer;
talented; imaginative;
man of all ages
“Genius is one percent inspiration and ninety-nine perspiration.”
“…if I had the power of sight for three days.”
“Life is a stage…”

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是Peter,一個(gè)星期前李華給你寫信咨詢?nèi)绾尾拍軐W(xué)好英文,F(xiàn)在請你根據(jù)下列要點(diǎn)給李華回信。
要點(diǎn):1. 努力學(xué)習(xí)
2. 看英文書刊、電視
3. 學(xué)唱英文歌曲
4. 交外國朋友
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭語已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Li Hua,
I am glad to receive your letter asking for my advice on how to learn English well._________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的好友王林生病了,F(xiàn)在請你給他寫一封信,要點(diǎn)包括:
1.聽到好友生病時(shí)的心情;
2.勸他放棄熬夜等壞習(xí)慣;
3.建議他身體康復(fù)后要保證睡眠,經(jīng)常鍛煉,合理飲食。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Wang Lin,

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請仔細(xì)閱讀下面所給的英文信,然后給Worried寫一封回信。
Dear Helpful,
I’m a middle school student and I’m in trouble. I used to like English, but now I have some difficulty in English, especially in English writing. Though I know English is a very important subject, I think now it is too difficult for me. You know I have got poor results in English tests many times because my writing is poor. I wonder why so many students like English and can get good results in English tests. I do want to be one of the best students and go to a famous university after graduation. But my English is not good enough. What should I do?
Worried
回信包含以下內(nèi)容:
1. 要有自信心;
2. 多記一些慣用詞組 (set phrases) 和句型結(jié)構(gòu) (sentence structures),多造句;
3. 大量閱讀可以提高寫作水平;          4. 多背誦一些好的短文;
5. 寫日記是提高寫作的好方法;          6. 要經(jīng)常練習(xí)。
要求:
1.至少寫出五項(xiàng)內(nèi)容;               2.開頭、結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.不要逐字逐條翻譯,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),詞數(shù)100—120左右。
Dear Worried,
I have received your letter and I’m glad to give you some suggestions.
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Follow your dream and you’ll find success is just around the corner!Good luck to you in your writing.                                    

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,申請到一家外資企業(yè)工作。對方要求你用英語寫一篇短文,介紹自己的基本情況。
短文應(yīng)包括下表所列全部內(nèi)容。
姓名:  李華
出生年月: 1977年2月
出生地: 遼寧大連
學(xué)歷
1984-1990 光明小學(xué)
1990-1996 大連市第六中學(xué)
所學(xué)主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦
特長
英語、電腦(去年在全校電腦競賽中獲第一名)
業(yè)余愛好
游泳、滑冰、集郵、流行音樂
注意:1. 情況介紹必須采用短文形式;  2. 詞數(shù)100個(gè)左右。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結(jié)合你生活中的一個(gè)事例,寫一篇英語短文。
“Good health is the foundation of a happy life."
“Health is wealth (財(cái)富)!”
①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
②內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的一個(gè)事例;
③文中不得透漏個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
④詞數(shù)為1 20左右。

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同步練習(xí)冊答案