請先仔細(xì)觀察并描述下面的漫畫,然后針對這一社會現(xiàn)象寫一篇短文,反映人們對
此現(xiàn)象的不同觀點(diǎn)并簡要陳述自己的觀點(diǎn)。

注意:1.詞數(shù)100左右;
2.開頭已為你寫好,但不計(jì)入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
What should you do if an old man falls down right under your nose?

What should you do if an old man falls down right under your nose?
An old man suddenly fell to the ground in a faint just in front of the boy.Many people crowded round but nobody would help the old man up.Most people encouraged the boy to help the man,while some of them thought the boy shouldn’t give a hand because he was likely to get himself into trouble since the old man or his family might insist that he knocked down the old man.Even worse,some urged the boy to leave immediately.The boy was troubled by the question as to whether he should help the old man or not.
In my opinion,helping others is a traditional Chinese virtue.We must give a hand to the old and at the same time we must protect ourselves from being involved in trouble.
考察看圖作文
【寫作指導(dǎo)】
本文屬于看圖作文,要求敘述圖片內(nèi)容并陳述個(gè)人觀點(diǎn)。圖表中講述的正是關(guān)于:扶不扶?這一熱帶社會問題。在敘述圖片時(shí),可以使用一般過去時(shí)來描述故事。在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)時(shí),使用一般現(xiàn)在時(shí)。要點(diǎn):1.描述圖片:有人看見老人摔倒在地。一個(gè)人要去扶。但是周圍有人阻止,有人支持。2.發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn):應(yīng)該去扶。因?yàn)閹椭耸侵腥A民族美德,
看圖作文要求考生將畫面所包含的有效信息直接運(yùn)用英語思維轉(zhuǎn)換成英語語言文字,再根據(jù)這些要點(diǎn)謀篇布局。要求考生把看到的圖畫用文字表達(dá)出來,除了能表達(dá)清楚圖畫中的信息外,考生還需要根據(jù)詞數(shù)要求,適當(dāng)拓展并發(fā)揮想象,從而使文章的敘述不單調(diào)。如果是記敘文類的寫作素材,考生要注意故事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、過程、結(jié)果這六個(gè)要素;如果是說明文或議論文,考生則首先要對圖畫的內(nèi)容進(jìn)行描述,然后圍繞圖畫的信息進(jìn)行說明或議論。此時(shí)考生一定要注意把握圖畫的中心思想,寫出圖畫要反映的內(nèi)容。
【一句多譯】
大部分人鼓勵男孩幫助老人,但是一些人認(rèn)為男孩不應(yīng)該提供幫助。
①M(fèi)ost people encouraged the boy to help the man, while some of them thought the boy shouldn’t give a hand
②Most people encouraged the boy to help the man, some of them think the boy shouldn’t give a hand
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第五部分:寫作(共2小題,滿分40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
根據(jù)下面表格內(nèi)容寫一篇短文,介紹Stephen Hawking.
姓名
Stephen Hawking
出生年份
1942
出生地
England

主要
經(jīng)歷
 
1.21歲時(shí)得了腦病,走路經(jīng)常摔倒
2.沒有被疾病打倒,堅(jiān)持研究和寫作工作。
3.在關(guān)于太空、物質(zhì)(matter)和時(shí)間的起源的研究上取得了成功。
4.1988年他寫了《時(shí)間簡史》(On history of time)一書,該書成為暢銷書。
個(gè)人
觀點(diǎn)
 
 
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

一個(gè)好的學(xué)生應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)(如下圖所示),你認(rèn)為哪個(gè)或哪兩個(gè)是最重的呢?為什么?請分析原因,并結(jié)合自己的生活實(shí)際,寫下你的感悟。
要求:1.詞數(shù):120左右。
2.題目自擬。


 
3.文中不出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)生姓名。

 
注意:1.文章連貫,條理清楚,詳略得當(dāng)。
2.分析原因,結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)右邊的漫畫,結(jié)合你自己的切身體會,以"How to face the college entrance examinations"為題,用英語寫一篇短評。
要求:

1) 著重描述漫畫所表達(dá)的現(xiàn)象以及你的看法,可適當(dāng)發(fā)揮想象,不要做簡單描述;
2) 詞數(shù)150左右;
3) 參考詞匯:補(bǔ)腦汁 tonics

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

In an English competition, you are required to write an article according to the picture below. Look at the picture carefully and write down how you understand it.

注意:
1、描述圖片主要內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫饧翱捶ǎ?br />2、詞數(shù)不少于120個(gè);
3、文中不能出現(xiàn)考生的具體信息。
                                                                                 
                                                                                  
                                                                                  

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的短,然后按要求寫一篇150字左右的英語短文。

[寫作內(nèi)容]
1.以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容。
2.以約120個(gè)詞談?wù)勀銓Α白孕拧钡目捶ǎ瑑?nèi)容包括:
(1)鷹成雞的原因。
(2)這則故事的啟示.
[寫作要求]
1.可以參加閱讀材料的內(nèi)容,但.不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
  概括準(zhǔn)確 語言規(guī)范 內(nèi)容合適 語篇連貫

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近來,一些省市相繼傳來醞釀高考改革的消息,英語考試將作為改革的重點(diǎn),請根據(jù)下面的漫畫.用英語寫一篇短文.
內(nèi)容要求: 1、描述漫畫內(nèi)容; 2、分析漫畫所反映的現(xiàn)象: 3、提出你的看法。

注意:
1.短文開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);    2.考生可適當(dāng)發(fā)揮.使文章內(nèi)容充實(shí)、連貫;
3.詞數(shù)120左右:                    4文中不得出現(xiàn)考生的具體信息。
As is displayed in the picture.some provinces are carrying out reforms in ‘‘Gaokao’’ especially focusing on the English subiect.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的班長李華,你們?nèi)嗤瑢W(xué)在“五一節(jié)”放假期間開展了“體驗(yàn)一天低碳生活”的活動。請你根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文短文,介紹同學(xué)們這一天的體驗(yàn)活動,向?qū)W!坝⒄Z園地”投稿。短文的開頭已為你寫好。詞數(shù)不少于60。
提示詞:disposable chopsticks
一次性筷子
A Low-carbon Day
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


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(2010·湖南省醴陵二中高三上學(xué)期第一次月考)
假設(shè)今天你上網(wǎng),點(diǎn)擊進(jìn)入“今日話題”網(wǎng)站?吹揭粍t有關(guān)禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的報(bào)道,網(wǎng)友們對此各抒己見。作為一名高中生,你對此頗感興趣,就在該欄目下發(fā)帖,客觀反映周圍同學(xué)們對此的不同看法,并簡單談?wù)勀愕目捶。以下為同學(xué)們的看法:
贊同
不贊同
你的觀點(diǎn)
便于聯(lián)系
便于聯(lián)系非必需,因有IC卡電話
 
有安全感
玩游戲,發(fā)短信(e-message)
 
功能(function)多樣
耗時(shí)費(fèi)錢
 
注意:1 開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2 詞數(shù): 120左右。
Just now, I entered the website——“Topic for Today”. I feel interested in the report on banning the use of cell-phones on campus in middle school. In fact, more students now come to school with cell-phones. My schoolmates have different opinions.

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同步練習(xí)冊答案