A.因b點離磁極最近，磁性最強，其排列應(yīng)該是

B.因為a、b、c三點在同一條磁感線上，所以

C.a點在螺線管內(nèi)部，磁感線最密，其排列順序應(yīng)該是

D.因通電方向不變，無法判斷各點磁感強度的大小

（1）若不計空氣阻力，以地面為參考面，石塊剛拋出時的機械能；

（2）若不計空氣阻力，石塊落地時的速度大�。�

（3）若測得石塊落地的速度大小為18m/s，則石塊在空中飛行過程中克服空氣阻力做功為多少？

（i）求斜面體的質(zhì)量；

（ii）通過計算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

(1)5s末的速度大�。�

(2)5s內(nèi)滑下來的路程；

(3)所受阻力的大小。

（1）必須用到的測量儀器是__________

A.秒表 B.刻度尺 C.彈簧測力計 D.天平

（2）如圖乙所示，為實驗中的一條紙帶，根據(jù)紙帶上已測出的數(shù)據(jù)，可得打“5”點時重物的速度為v5=________m/s；取剛下落時重物所在位置為零勢能面，可得出打“5”點時重物的重力勢能為EP=_______J，此時重物的機械能E5=________J（電源頻率為50Hz，重物質(zhì)量為1kg，g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）同樣的辦法計算得到打6點時重物的機械能E6，發(fā)現(xiàn)E6<E5，造成該誤差的主要因素是______________________________________________

【題目】如圖所示，光滑冰面上靜止放置一表面光滑并用銷釘將其固定在冰面上的斜面體，斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰塊均靜止于冰面上.某時刻小孩將冰塊以相對冰面的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為h（h小于斜面體的高度）.已知小孩與滑板的總質(zhì)量為，冰塊的質(zhì)量為，斜面體質(zhì)量，小孩與滑板始終無相對運動取重力加速度的大小.

（1）求冰塊滑上斜面體的最大高度；

（2）若冰塊滑至最大高度時迅速將銷釘拔掉，通過計算判斷，冰塊與斜面體分離后，冰塊能否追上小孩？

【題目】結(jié)冰的湖面上有甲、乙兩個小孩分別乘冰車在一條直線上相向滑行，速度大小均為，甲與車、乙與車的質(zhì)量和均為，為了使兩車不會相碰，甲將冰面上一質(zhì)量為5kg的靜止冰塊以（相對于冰面）的速率傳給乙，乙接到冰塊后又立即以同樣的速率將冰塊傳給甲，如此反復(fù)，在甲、乙之間至少傳遞幾次，才能保證兩車不相碰（設(shè)開始時兩車間距足夠遠）？

（1）鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)μ=______（用木板與水平面的夾角θ、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示）

（2）某次實驗時，調(diào)整木板與水平面的夾角θ=30°。接通電源。開啟打點計時器，釋放鐵塊，鐵塊從靜止開始沿木板滑下。多次重復(fù)后選擇點跡清晰的一條紙帶，如圖（b）所示。圖中的點為計數(shù)點（每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出）。重力加速度為9.8 m/s2。可以計算出鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為_____________（結(jié)果保留2位小數(shù)）。

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，有一質(zhì)量為的薄板和質(zhì)量為的物塊以的初速度朝相反方向運動，它們之間有摩擦，薄板足夠長，取，試問

（1）當(dāng)薄板的速度為時，物塊的運動情況如何？

（2）當(dāng)物塊對地向左運動最遠時，薄板速度為多大？

（3）若物塊和薄板間的動摩擦因數(shù)，則要使物塊不至于從薄板左端滑出，薄板至少多長？