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【題目】平行板電容器的兩極板A、B接在電池兩極，一個帶正電小球懸掛在電容器內部，閉合開關S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，如圖所示，則(　 　)

A.保持開關S閉合，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角不變

B.保持開關S閉合，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角增大

C.開關S斷開，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角不變

D.開關S斷開，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角增大

【答案】BC

【解析】

AB. 若保持開關S閉合，則電容器兩端的電壓恒定，極板向極板靠近時，兩極板間的距離減小，由可知兩極板間的電場強度增大，帶正電的小球受到的電場力增大，則增大，故A錯誤，B正確；

CD. 若開關S斷開，則電容器所帶的電荷量恒定，極板向極板靠近時，板間距離減小，根據(jù)電容器的決定式、定義式以及可得：

故說明電場強度保持不變；帶正電的小球受到的電場力不變，則不變，故C正確，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科技的發(fā)展正在不斷地改變著我們的生活，如圖甲是一款手機支架，其表面采用了納米微吸材料，用手觸碰無粘感，接觸到平整的硬性物體時，會牢牢吸附在物體上，如圖乙是手機靜止吸附在支架上的側視圖．若手機的重力為G，則下列說法正確的是

A.手機受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用

B.手機受到的支持力大小為Gcos θ

C.手機受到的支持力不可能大于G

D.支架對手機的作用力豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是　　

A. 運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用使實驗數(shù)據(jù)便于測量

B. 甲圖中小球相對運動較慢，伽利略通過實驗直接驗證了

C. 甲乙丙丁四張圖所示的情形都是伽利略當年做過的實驗現(xiàn)象

D. 伽利略直接實驗驗證了自由落體運動的速度是均勻變化的這一結論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的高速公路上，一輛巡邏車由靜止開始啟動追趕前方1500m處正以的速度勻速行駛的違章卡車，巡邏車以的加速度做勻加速運動但行駛速度必須控制在以內問

在追趕的過程中，巡邏車和卡車的最大距離是多少；

巡邏車需要多少時間才能追上卡車。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用如圖所示裝置驗證彈性碰撞中的動量守恒。其主要的實驗步驟如下：

選擇大小相等、可視為質點、質量分別為、（）的兩個小鋼球A、B，將其分別用輕繩懸掛，靜止時兩球相切，球心等高，兩繩恰好平行。將A球向左拉起，使輕繩與豎直方向的夾角為，并將A球由靜止釋放，兩球在最低點發(fā)生彈性正碰。請回答下列問題：

(1)在本實驗中還需要測量或已知的物理量有（____）

A.需要已知當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

B.需要用直尺測量輕繩的長度L

C.需要測量碰后A球反彈到最大高度時輕繩與豎直方向的夾角

D.需要測量碰后B球的輕繩與豎直方向的最大夾角

(2)根據(jù)選擇的物理量和已知的物理量，得出驗證動量守恒的表達式為（____）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示為同一打點計時器打出的兩條紙帶，由紙帶可知______．

A. 在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的大

B．在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的小

C．紙帶甲的加速度比乙的大

D．紙帶甲的加速度比乙的小

(2)打點計時器所用電源的頻率為 50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個計時點未畫出，按時間順序取 0、1、2、3、4、5 六 個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。則相鄰計數(shù)點時間間隔為_____s，由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4＝______m/s，小車的加速度大小a＝_____m/s2。（數(shù)據(jù)計算結果保留三位有 效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電子射線管陰極K發(fā)射電子，陽極P和陰極K間加上電壓后電子被加速。A、B是偏向板，使飛進的電子偏離.若已知P、K間所加電壓UPK＝2.5×104V，兩極板長度L＝6.0×10-2m，板間距離d＝3.6×10-2m，所加電壓UAB＝1000V，R＝3×10-2m， 電子質量me＝9.1×10-31kg，電子的電荷量e＝-1.6×10-19C。設從陰極出來的電子速度為零，不計重力。(保留兩位有效數(shù)字)

(1)電子通過陽極P板的速度v0是多少?

(2)電子從偏轉電極出來時的偏移距離y是多少？

(3)電子過偏轉電極后到達距離偏轉電極R＝3×10-2m熒光屏上O′點，此點偏離入射方向的O點距離是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用自由落體運動測當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛�，得到了如圖所示的紙帶。設紙帶上連續(xù)三個點間的位移分別為、（如圖所示），相鄰兩個點間的時間間隔為T， 則在操作步驟中

(1)調整裝置時，打點計時器必須豎直放置，這是為了___________________；

(2)實驗操作時，應先________，再釋放紙帶；

(3)利用實驗所得，可求出當?shù)刂亓铀俣?/span>g=__________（請用相關字符表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩帶電小球，電量分別為 ＋q、＋9q，質量分別為 ml 、m2 ，如圖所示，用兩根不可伸長的絕緣細線懸掛于O點，靜止時 A、B兩球處于同一水平線上，其中O點到A球的間距OA= 2L，∠AOB=90°，∠OAB=60°，C是AB連線上一點且在O點的正下方，帶電小球均可視為點電荷，靜電力常量為k，則下列說法正確的是（ ）

A. AB間的庫侖力為

B. A、B兩球的質量之比為1：3

C. C點的電場強度為零

D. 若僅互換A、B兩球的帶電量，則A、B兩球位置將不再處于同一水平線上

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