【題目】在利用自由落體運動測當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校玫搅巳鐖D所示的紙帶。設(shè)紙帶上連續(xù)三個點間的位移分別為、（如圖所示），相鄰兩個點間的時間間隔為T， 則在操作步驟中

(1)調(diào)整裝置時，打點計時器必須豎直放置，這是為了___________________；

(2)實驗操作時，應(yīng)先________，再釋放紙帶；

(3)利用實驗所得，可求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=__________（請用相關(guān)字符表示）

【答案】減小阻力，保證物體做自由落體運動 應(yīng)先接通電源 =

【解析】

（1）[1]為了減少紙帶與限位孔間的摩擦阻力帶來的誤差，打點計時器的兩個限位孔中心連線應(yīng)在一條豎直線上；

（2）[2]為了在紙帶上得到更多的點，實驗操作時，先接通打點計時器電源，再釋放紙帶；

（3）[3] 根據(jù)勻變速運動的推論，當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球運動是深受青少年喜愛的項目之一,如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景。下列說法正確的是( )

A.甲圖中,靜止在草地上的足球?qū)Σ莸氐膲毫褪撬闹亓?/span>

B.乙圖中,靜止在地上的兩個足球由于接觸而一定受到相互作用的彈力

C.丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球會受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變

D.丁圖中,被踢出在空中運動的足球受到重力、腳對球的彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩極板A、B接在電池兩極，一個帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合開關(guān)S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，如圖所示，則(　 　)

A.保持開關(guān)S閉合，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角不變

B.保持開關(guān)S閉合，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角增大

C.開關(guān)S斷開，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角不變

D.開關(guān)S斷開，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地。一帶電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離

A. 帶點油滴將沿豎直方向向上運動 B. P點的電勢將降低 C. 帶點油滴的電勢將減少 D. 若電容器的電容減小，則極板帶電量將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)是一門實驗學(xué)科，是以實驗為基礎(chǔ)的在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多重要的物理規(guī)律都是由實驗發(fā)現(xiàn)或由實驗驗證了的，下列有關(guān)物理實驗中涉及的思想或方法說法正確的是( )

A. (a)圖為探究影響電荷間相互作用力的因素的實驗圖，該實驗利用了等效替代的思想

B. (b)圖庫倫的扭秤實驗裝置圖，該實驗利用了微小量放大法的思想

C. (c)圖為伽利略研究落體運動的規(guī)律，在該實驗中伽利略通過減小斜面的傾角，直接驗證了物體下落的速度與時間成正比

D. (d)圖為探究求合力的方法的實驗裝置圖，該實驗利用了控制變量的思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置示意如圖所示，斜槽與水平槽圓滑連接。實驗時先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡。記錄紙上的O點是重垂線所指的位置，若各落點痕跡到O的距離分別為OM＝S1，OP＝S2，ON＝S3，并知兩球的質(zhì)量分別為m＝10g與M＝20g，則：

(1)實驗中，下列操作中正確的是_____（填選項前的符號）

A．入射球A質(zhì)量應(yīng)用20g的小球

B．入射球A質(zhì)量應(yīng)用10g的小球

C．斜槽軌道末端應(yīng)調(diào)節(jié)水平，但就算不水平，只要高度一樣，其實也不影響結(jié)果

D．斜槽應(yīng)保證光滑，若有摩擦則實驗必定失敗

(2)實驗中，不需要測量的物理量是_____（填選項前的符號）

A．兩個小球的質(zhì)量M、m B．小球拋出點距地面的高度H

C．A小球單獨作平拋運動的射程OP D．A碰撞B之后各自分別做平拋的射程OM和ON

(3)若此次實驗的碰撞過程中兩球為系統(tǒng)的動量守恒，則應(yīng)成立的表達(dá)式為_____（用題中所測各物理量的符號表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L=4m的傳送帶的速度是5m/s，現(xiàn)將m=1kg的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上，物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，g＝10m/s2，電動機帶動皮帶將物體從左輪運送到右輪的過程中，下列說法中正確的是(　　)

A.傳送帶對小物體做功為8J

B.小物體獲得的動能為12.5J

C.摩擦產(chǎn)生的熱量為12J

D.電動機由于傳送物體多消耗的能量為25 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在玉樹地震的救援行動中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，如圖所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起。當(dāng)車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°，則下列判斷正確的是(　　)

A.此時兩臂受到的壓力大小均為5.0×104N

B.此時千斤頂對汽車的支持力為2.0×105N

C.若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將增大

D.若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的位移（x）-時間（t）圖象和速度（v）-時間（t）圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（ ）

A.甲車做直線運動，乙車做曲線運動B.時間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C.時間內(nèi)，丙、丁兩車在時刻相距最遠(yuǎn)D.時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等

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同步練習(xí)冊答案