【題目】某同學(xué)在“測(cè)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz,即每0.02s打一個(gè)點(diǎn))記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.其中S1=7.05cm、S2=7.67cm、S3=8.29cm、S4=8.91cm、S5=9.53cm、S6=10.15cm,
(1)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說(shuō)法正確的是
A.先接通電源,后釋放紙帶
B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶同時(shí)接通電源
D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T= s
(3)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為m/s2 , 在F時(shí)刻的瞬時(shí)速度為m/s.(保留2位有效數(shù)字)
【答案】
(1)A
(2)0.1
(3)0.62;0.98
【解析】解:(1)開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放紙帶,如果先放開(kāi)紙帶,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于小車(chē)運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差.故選A.(2)其相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.(3)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得:
a= = m/s2=0.62m/s2
利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論
vF= = =0.98m/s
所以答案是:(1)A(2)0.1(3)0.62,0.98
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.物體受到的彈力是由于施力物體的形變而產(chǎn)生的
B.彈力產(chǎn)生在直接接觸而發(fā)生彈性形變的物體之間
C.相互擠壓的物體間彈力方向總是跟接觸面相垂直
D.相互接觸的物體間一定存在彈力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究電容器所帶電荷量與電容器兩極板間電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,其中P為電流傳感器,V為理想電壓表.實(shí)驗(yàn)時(shí),先將開(kāi)關(guān)S1閉合,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2擲向a,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭到某位置使電容器C充電,當(dāng)電路穩(wěn)定后記錄理想電壓表的示數(shù).再迅速將開(kāi)關(guān)S2擲向b,使電容器放電.電流傳感器P將電容器充、放電過(guò)程中的電流數(shù)據(jù)傳送給計(jì)算機(jī),在計(jì)算機(jī)上可顯示出電流i隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示.然后改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭的位置,重復(fù)上述步驟,記錄多組電流隨時(shí)間變化的圖象和電壓表的示數(shù).對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和由圖象及數(shù)據(jù)所得出的結(jié)果,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 流過(guò)電流傳感器P的充電電流和放電電流方向相同
B. 圖乙中的第①段(充電階段)電流曲線(xiàn)與橫軸所圍圖形的面積表示電容器充電結(jié)束時(shí)所帶的電荷量
C. 電容器所帶電荷量與電容器兩極板間電壓的關(guān)系圖象應(yīng)為一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)
D. 電容器充電結(jié)束時(shí)所帶電荷量與滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭的位置無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動(dòng)摩擦力變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,特設(shè)計(jì)了如圖甲所示的演示裝置,力傳感器A與計(jì)算機(jī)連接,可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律,將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測(cè)力端通過(guò)細(xì)繩與一滑塊相連(調(diào)節(jié)傳感器高度可使細(xì)繩水平),滑塊放在較長(zhǎng)的小車(chē)上,小車(chē)一端連接一根輕繩并跨過(guò)光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平),整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)打開(kāi)傳感器同時(shí)緩慢向沙桶里倒入沙子,小車(chē)一旦運(yùn)動(dòng)起來(lái),立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如圖乙,則結(jié)合該圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.不可能求出空沙桶的重力
B.可求出滑塊與小車(chē)之間的滑動(dòng)摩擦力的大小
C.可求出滑塊與小車(chē)之間的最大靜摩擦力的大小
D.可判斷第50秒后小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) (滑塊仍在車(chē)上)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如測(cè)圖所示,在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當(dāng)小車(chē)勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A的受力情況是( )
A.繩的拉力小于A的重力
B.繩的拉力等于A的重力
C.繩的拉力大于A的重力
D.繩的拉力先大于A的重力,后變?yōu)樾∮谥亓?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點(diǎn);圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在t=0.10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B. 在t=0.25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度方向與y軸正方向相同
C. 從t=0.10s到t=0.25s,該波沿x軸負(fù)方向傳播了6m
D. 從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30cm
E. 質(zhì)點(diǎn)Q簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=0.10sin10πt(國(guó)際單位)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”.三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)分別與兩彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼相接.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定在豎直木板上的P點(diǎn);
B.結(jié)點(diǎn)O下的細(xì)線(xiàn)掛鉤碼C;
C.手持彈簧測(cè)力計(jì)B緩慢向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置
D.記下鉤碼質(zhì)量、結(jié)點(diǎn)O的位置、讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)、記錄 .
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列哪些情況會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差?答:(選填選項(xiàng)前的字母)
A.木板不豎直
B.A彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力
C.B彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向沒(méi)有保持水平
D.改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置發(fā)生變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在光滑地面上木板長(zhǎng)L=1m,質(zhì)量M=4kg,上面放一木塊,m=2kg,木塊與木板間動(dòng)摩擦因素μ=0.2,初始M、m靜止(g=10m/s2)
(1)施加一力F作用于m,F(xiàn)多大時(shí),m和M發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)?
(2)若F=10N,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間m脫離M?
(3)滑離的速度分別多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止,現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未動(dòng).則施力F后,下列說(shuō)法正確的是
( 。
A.A,B之間的摩擦力一定變大
B.彈簧彈力一定不變
C.B與墻之間可能沒(méi)有摩擦力
D.B與墻面間的彈力可能不變
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