【題目】如測(cè)圖所示,在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A的受力情況是(
A.繩的拉力小于A的重力
B.繩的拉力等于A的重力
C.繩的拉力大于A的重力
D.繩的拉力先大于A的重力,后變?yōu)樾∮谥亓?/span>

【答案】C
【解析】解答:設(shè)和小車連接的繩子與水平面的夾角為 ,小車的速度為v , 則這個(gè)速度分解為沿繩方向向下和垂直繩方向向上的速度,根據(jù)平行四邊形法則解三角形得繩方向的 速度為 ,隨著小車勻速向右運(yùn)動(dòng),顯然 逐漸減小,因?yàn)槔K方向的速度越來(lái)越大,又知物體A的速度與繩子的速度大小一樣,所以物體A向上做加速運(yùn)動(dòng),
則由牛頓第二定律得: ,即 ,因此,繩的拉力大于物體A的重力,故選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤.
分析:本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用及運(yùn)動(dòng)的合成與分解
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用牛頓定律與圖象,掌握牛頓第二定律定量揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律,分析出物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;對(duì)牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=ma,F(xiàn)是力,ma是力的作用效果,特別要注意不能把ma看作是力即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的關(guān)系,也確定了單位間的關(guān)系.如關(guān)系式U=IR既反映了電壓、電流和電阻之間的關(guān)系,也確定了V(伏)與A(安)和Ω(歐)的乘積等效.現(xiàn)有物理量單位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J(焦)、W(瓦)、C(庫(kù))、F(法)、A(安)、Ω(歐)和T(特),由它們組合成的單位都與電壓?jiǎn)挝籚(伏)等效的是(
A.J/C和N/C
B.C/F和Tm2/s
C.W/A和CTm/s
D. 和TAm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用兩個(gè) 彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和橡皮 條做共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn),最后畫出了如圖 所示的圖。

(1) 在圖上標(biāo)出的 F1 F2、F 四個(gè)力中,力_____不是由 彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的,比較力 F 與力的大小和方向基本相同,這就驗(yàn)證了共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則。

(2) 某同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法,其中正確的是_____.

A.校準(zhǔn)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)可以將兩掛鉤勾住水平 的向相反方 向拉兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),看示 數(shù)是否總是相等

B.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的平分線

C.拉橡皮條的線要適當(dāng)長(zhǎng)一些,用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要相距較遠(yuǎn)一些

D.在用一個(gè)測(cè)力計(jì)和同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉線時(shí),只需這兩次橡皮條的伸長(zhǎng)相同就行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列物理量不變的是

A.角速度 B.線速度 C.向心加速度 D.向心力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】檢測(cè)一個(gè)標(biāo)稱值為5Ω的滑動(dòng)變阻器?晒┍阌玫钠鞑娜缦拢

A.待測(cè)滑動(dòng)變阻器Rx,全電阻約

B.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻0.6Ω

C.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約0.12Ω

D.電壓表V1,量程15V,內(nèi)阻約15kΩ

E.電壓表V2,量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ

F.滑動(dòng)變阻器R,全電阻約20Ω

G.直流電源E,電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì)

H.游標(biāo)卡尺 I.毫米刻度尺

J.電鍵S、導(dǎo)線若干

1)用伏安法測(cè)定Rx的全電阻值,所選電流表為________(填“A1A2”),所選電壓表為____________(填“V1”或“V2)。

2)畫出測(cè)量電路的原理圖。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz,即每0.02s打一個(gè)點(diǎn))記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出.其中S1=7.05cm、S2=7.67cm、S3=8.29cm、S4=8.91cm、S5=9.53cm、S6=10.15cm,

(1)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說(shuō)法正確的是
A.先接通電源,后釋放紙帶
B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶同時(shí)接通電源
D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T= s
(3)小車運(yùn)動(dòng)的加速度為m/s2 , 在F時(shí)刻的瞬時(shí)速度為m/s.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖傾角為30°的直角三角形的底邊BC長(zhǎng)為2L , 處在水平位置,O為底邊中點(diǎn),直角邊AB為光滑絕緣導(dǎo)軌,OD垂直AB,F(xiàn)在O處固定一帶正電的物體,讓一質(zhì)量為m、帶正電的小球從導(dǎo)軌頂端A靜止開始滑下(始終不脫離導(dǎo)軌),測(cè)得它滑到D處受到的庫(kù)侖力大小為F。則它滑到B處的速度大小為和加速度的大小 . (重力加速度為g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某晚,美軍在巴基斯坦進(jìn)行的軍事行動(dòng)中動(dòng)用了海豹突擊隊(duì),美機(jī)在224m高處超低空水平飛行,假設(shè)美軍士兵離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后立即打開降落傘,展開降落傘后美軍士兵以12.5m/s2的加速度勻減速下降.為了安全要求,美軍士兵落地的速度不能超過5m/s,取g10m/s2.求:為了安全,下落過程中美軍士兵應(yīng)該在距地面至少多高的地方打開降落傘?在這個(gè)位置打開降落傘時(shí)速度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在x軸上有一個(gè)點(diǎn)電荷Q(圖中未畫出),ABx軸上的兩點(diǎn),以x軸的正方向?yàn)殡妶?chǎng)力的正方向,放在AB兩點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力與其所帶電荷量的關(guān)系如圖乙所示.則( 。

A. 點(diǎn)電荷Q帶正電

B. 點(diǎn)電荷QA、B之間

C. A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為5×103N/C

D. 將一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷從A移到B,電場(chǎng)力做的總功為負(fù)值

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