【題目】某研究小組做"驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè))。

1)具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的是______。

A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上

B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同

C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度

D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力

2)該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O,力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示。其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_____。

A. B.

C. D.

(3)該小組同學(xué)仔細(xì)分析試驗(yàn),懷疑是嚴(yán)重的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該小組討論后找來(lái)鉤碼,改用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)實(shí)驗(yàn),三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)分別與兩彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼相接。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定在豎直木板上的P點(diǎn)

B.結(jié)點(diǎn)O下的細(xì)線掛鉤碼C

C.手持彈簧測(cè)力計(jì)B緩慢向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置

D.記下鉤碼質(zhì)量、結(jié)點(diǎn)O的位置、讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)AB的示數(shù)

①步驟D中漏記錄了______。

②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列哪些情況會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差的是_____

A.改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置發(fā)生變化

B.木板不豎直

CA彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力

DB彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向沒(méi)有保持水平

【答案】BC B 三條細(xì)線(拉力)的方向 B

【解析】

1F1、F2間的夾角大小適當(dāng)即可,不一定要橡皮條和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上,故A錯(cuò)誤;合力與分力為等效替代的關(guān)系,效果是相同的,所以在同一次實(shí)驗(yàn)時(shí),需要讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,則結(jié)點(diǎn)O的位置要相同,而在重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同,故B正確;使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線,可以減小摩擦力;讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)整隊(duì)測(cè)力計(jì)刻度,可減小偶然誤差,故C正確;用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力不一定要小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉橡皮條的拉力,故D錯(cuò)誤。

2)為了便于確定拉力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要稍微長(zhǎng)一些,同時(shí)在紙上描點(diǎn)時(shí),所描的點(diǎn)不要太靠近O點(diǎn),A圖中所描的點(diǎn)太靠近O點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B圖中所描的點(diǎn)到結(jié)點(diǎn)O的距離適中,力的大小適中,而且兩個(gè)力的角度的大小也適中,所選標(biāo)度較小,精確度較高,故B正確;C圖中力的讀數(shù)太小,且作圖時(shí)代表力的大小的線段長(zhǎng)度要適當(dāng),故C錯(cuò)誤;D圖中兩個(gè)分力之間的夾角太大,誤差較大,故D錯(cuò)誤。

3)①步驟D中漏記錄了三條細(xì)線(拉力)的方向;②改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置發(fā)生變化,那么合力即測(cè)力計(jì)A的示數(shù)也會(huì)發(fā)生變化,對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響,故A錯(cuò);在木板上做圖時(shí),所有力的方向都在平面內(nèi),木板若不是豎直,而重力是豎直方向,那么就沒(méi)有辦法畫出鉤碼重力的分力,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成誤差,故B對(duì);彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力并沒(méi)有作用在彈簧上,不會(huì)造成誤差,故C錯(cuò);在木板上做圖時(shí),所有力的方向都在平面內(nèi),如果B彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向沒(méi)有保持水平,但只要在木板平面內(nèi)對(duì)作圖就沒(méi)有影響,不會(huì)造成誤差,故D錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)會(huì)造成誤差的只有B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾斜的傳送帶正以恒定速率沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的傾角為。一物塊以初速度從傳送帶的底部沖上傳送帶并沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的圖象如圖乙所示,物塊到傳送帶頂端時(shí)速度恰好為零, ,,則

A. 由圖乙可知,內(nèi)物塊受到的摩擦力大于內(nèi)的摩擦力

B. 摩擦力方向一直與物塊運(yùn)動(dòng)的方向相反

C. 物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D. 傳送帶底端到頂端的距離為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的總質(zhì)量,這個(gè)現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損

B. 玻爾認(rèn)為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的

C. 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,某金屬的截止頻率對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)為λ0,若用波長(zhǎng)為λ(λ>λ0)的單色光照射該金屬,會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng)

D. 愛(ài)因斯坦提出質(zhì)能方程E=mc2,其中E是物體以光速c運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行的光滑金屬導(dǎo)軌與水平面成53°放置,兩導(dǎo)軌上端接了一個(gè)Ω的定值電阻,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),在水平虛線P、Q間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為d = 1.0 m.導(dǎo)體棒、b的質(zhì)量分別為、,電阻,F(xiàn)將它們分別從圖中M、N處同時(shí)由靜止釋放,兩棒向下滑動(dòng)中與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好,當(dāng)剛穿出磁場(chǎng)時(shí),正好進(jìn)入磁場(chǎng),且都是勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域。取重力加速度g = 10m/s2,sin53° = 0.8,cos53° = 0.6,不計(jì)電流間的相互作用,求:

(1)從開(kāi)始釋放起到棒剛穿出磁場(chǎng)止,這個(gè)過(guò)程中,導(dǎo)體棒上消耗的電能?

(2)從開(kāi)始釋放起到兩棒相遇所用的時(shí)間以及相遇點(diǎn)與Q的距離(結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置既可以探究加速度與合力的關(guān)系,又可以測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。裝置中的物塊下端連接紙帶,砂桶中可放置砂子以便改變物塊所受到力的大小,物塊向上運(yùn)動(dòng)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,現(xiàn)保持物塊質(zhì)量不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F(F為力傳感器的示數(shù)大小等于懸掛滑輪繩子的拉力),不計(jì)滑輪的重力。

(1)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了a-F關(guān)系圖線如圖乙所示,則由該圖像可求得物塊的質(zhì)量m=___________kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=___________m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)改變砂桶和砂的總質(zhì)量M使物塊獲得不同大小的加速度a,則實(shí)驗(yàn)得到的加速度a的值可能是___________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A12.0m/s2B10.0m/s2C6.5m/s2D8.2m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】思聰同學(xué)要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,由于手頭上沒(méi)有電流表,只有2個(gè)相同的理想電壓表(量程3V15V可選),1個(gè)定值電阻R0(阻值),2個(gè)滑動(dòng)變阻器,R1500Ω、1A)、R250Ω、1A),她設(shè)計(jì)了如圖甲所示的測(cè)量電路,下面請(qǐng)你幫她完成該實(shí)驗(yàn)。

①根據(jù)電路圖選擇適當(dāng)?shù)碾姳砹砍淘趫D乙上完成實(shí)物連線,要求閉合電鍵S前滑動(dòng)變阻器的阻值最大。其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______(填字母代號(hào))

②正確選擇器材、連接電路、閉合開(kāi)關(guān)后詞節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電壓表的讀數(shù)有變化,但變化都非常小,發(fā)生該故障的原因可能是______。

③排除故障、接好電路后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄電壓表V1V2測(cè)量的數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪U1-U2圖象如圖丙所示,則電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)電阻r=______Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小孩站在岸邊向湖面依次拋出三石子,三次的軌跡如圖所示,最高點(diǎn)在同一水平線上.假設(shè)三個(gè)石子質(zhì)量相同,忽略空氣阻力的影響,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 三個(gè)石子在最高點(diǎn)時(shí)速度相等

B. 沿軌跡3運(yùn)動(dòng)的石子落水時(shí)速度最小

C. 沿軌跡1運(yùn)動(dòng)的石子在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)

D. 沿軌跡3運(yùn)動(dòng)的石子在落水時(shí)重力的功率最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛小車在牽引力作用下沿半徑為R的弧形路面勻速率上行,小車與路面間的阻力大小恒定,則上行過(guò)程中

A. 小車處于平衡狀態(tài),所受合外力為零

B. 小車受到的牽引力逐漸增大

C. 小車受到的牽引力對(duì)小車做的功一定大于小車重力勢(shì)能的增加量

D. 小車重力的功率逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為5:l,R1、R2分別是電壓表、定值電阻,且R1=5R2.已知ab兩端電壓u按圖乙所示正弦規(guī)律變化.下列說(shuō)法正確的是

A. 電壓u瞬時(shí)值的表達(dá)式

B. 電壓表示數(shù)為44V

C. Rl、R2兩端的電壓之比為1:1

D. R1R2消耗的功率之比為1:5

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