【題目】如圖所示為一實驗裝置的剖面圖,左側(cè)為電壓可以控制的加速電場。在加速電場右側(cè)有相距為d、長也為d的兩平行金屬板構(gòu)成的區(qū)域,區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度的大小為B,磁場的右邊界與熒光屏P之間的距離為2d。熒光屏中點O與加速電極上兩小孔S1、S2位于兩板的中軸線上。在中軸線正下方d位置有另一塊熒光屏Q,兩塊熒光屏的寬度均為2d,F(xiàn)從S1連續(xù)注入質(zhì)量為m、電荷量為+q且初速可視為零的粒子,經(jīng)的加速電場后從小孔S2射出再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后,打到熒光屏Q上。不計帶電粒子的重力與各粒子間的相互作用。求:
(1)帶電粒子打到熒光屏Q的具體位置;
(2)若撤去兩平行金屬板間的磁場,加上平行紙面且垂直兩金屬板、電場強度為E0的勻強電場,判斷能否使粒子打到熒光屏Q的同一點;
(3)若撤去兩平行金屬板間的磁場,在ABD區(qū)域加上磁感強度大小和方向與兩平行金屬板間磁場皆相同的磁場,加速電壓的數(shù)值可在區(qū)間中調(diào)節(jié),粒子打在熒光屏Q上的距A的最遠(yuǎn)距離和熒光屏P上的分布區(qū)間。
【答案】(1)d;(2)不存在這樣的電壓值;(3)見解析
【解析】
(1)帶電粒子在磁場中偏轉(zhuǎn),洛倫磁力提供向心力
,
通過計算判別該粒子恰好從下極板邊緣射出,速度與水平方向夾角α滿足
通過幾何關(guān)系知打在熒光屏Q距離A點d
(2)要打在相同位置,根據(jù)平拋運動的規(guī)律
即已經(jīng)打到下極板,所以不存在這樣的電壓值
(3)加速電壓的數(shù)值可以在位于區(qū)間,對應(yīng)粒子的速度范圍為,粒子對應(yīng)的半徑區(qū)間為,所以,速度最小時打在熒光屏Q距離A點d的位置
熒光屏Q打得最遠(yuǎn)時,軌跡與AB相切,滿足數(shù)學(xué)關(guān)系
對應(yīng)的最遠(yuǎn)距離為
粒子最大半徑為5d,以AB為x軸,A為原點建立坐標(biāo)系,圓方程的圓心坐標(biāo)為(0,-4d),圓方程為
直線方程為
y=-x+2d
解出圓與直線的交點
過交點的切線方程為
x=2d時求出,熒光屏P上粒子擊中區(qū)域為距離B點以內(nèi)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為2m的物體B靜止在光滑水平面上,物體B的左邊固定有輕質(zhì)彈簧,質(zhì)量為m的物體A以速度v向物體B運動并與彈簧發(fā)生作用,從物體A接觸彈簧開始到離開彈簧的過程中,物體A、B始終沿同一直線運動,以初速度v方向為正,則( )
A. 此過程中彈簧對物體B的沖量大小大于彈簧對物體A的沖量大小
B. 彈簧的最大彈性勢能為mv2
C. 此過程彈簧對物體B的沖量為mv
D. 物體A離開彈簧后的速度為-v
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上有一質(zhì)量為M、長度為L的木板AB,在木板的中點有一質(zhì)量為m的小木塊,木板上表面是粗糙的,它與木塊間的動摩擦因數(shù)為μ.開始時兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在木板的B端加一個水平向右的恒力F,則:
(1)木板和木塊運動的加速度是多大?
(2)若在木板的B端到達(dá)距右方距離為L的P點前,木塊能從木板上滑出,則水平向右的恒力F應(yīng)滿足什么條件?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是____.
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實驗中可減小誤差的措施有____.
A.兩個分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某研究學(xué)習(xí)小組通過模擬街道路燈自動控制電路圖,光控開關(guān)可采用光敏電阻來控制,光敏電阻的阻值隨著光照度增強而減小,利用直流電源為電磁鐵供電,利用照明電源為電燈供電。為達(dá)到天亮燈熄、天暗燈亮的效果,電燈應(yīng)接在________(選填“AB”或“BC”)之間,請用筆畫線代替導(dǎo)線,正確連接部分電路元件______________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧與傾角為37°的固定斜面平行,彈簧的下端固定,上端與物塊相連,繞過光滑定滑輪的輕繩分別與物塊和小球相連。開始時用手托住小球,使彈簧處于原長狀態(tài),滑輪左側(cè)的輕繩與斜面平行,滑輪右側(cè)的輕繩豎直,然后由靜止釋放小球。已知小球的質(zhì)量是物塊質(zhì)量的兩倍,重力加速度大小為g,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力。下列說法正確的是( 。
A.釋放小球的瞬間,小球的加速度大小為
B.物塊上滑過程中,小球機械能的減少量等于彈簧性勢能與物塊機械能的增加量之和
C.物塊上滑過程中,物塊動能的增加量等于它所受重力輕繩拉力、摩擦力做功之和
D.物塊上滑過程中,輕繩拉力對小球做的功等于小球機械能的變化
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一塊鐵m被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動,如圖所示,下列哪一說法是錯誤的( 。
A. 鐵塊受到四個力作用,其中有三個力的施力物體均是黑板
B. 鐵塊與黑板間在水平方向有兩對相互作用力,互相吸引的磁力和互相推斥的彈力
C. 磁力和彈力是互相平衡的力
D. 磁力大于彈力,黑板才能吸住鐵塊不動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究求合力的方法.將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺和輕彈簧所在平面平行.其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:
(1)如圖甲,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;
(2)卸下鉤碼然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端,用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細(xì)繩套AO、BO的________及兩彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中B彈簧測力計的讀數(shù)為________N;
(3)該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧測力計拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請在圖丙中作出FA、FB的合力F′ _____________;
(4)已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示,觀察比較F和F′,得出結(jié)論:__________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖象時,他將衰減旋鈕置于“”檔,將旋鈕置于第一檔(10~100Hz),把同步極性選擇開關(guān)置于“+”位置,調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,在屏幕上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線,后來他又進行了兩步調(diào)節(jié),使圖象變成如圖乙所示的曲線,這兩步調(diào)節(jié)可能是( )
A.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換檔并調(diào)節(jié)標(biāo)有“↑↓”的豎直位移旋鈕
B.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換檔并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
C.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
D.將同步極性選擇開關(guān)置于“-”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com