【題目】一質(zhì)點(diǎn)位于x= -1m處,t=0時(shí)刻沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同
B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反
C.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)位移相同
D.t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x=2m處
【答案】D
【解析】
試題分析:在速度時(shí)間圖像中,圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在坐標(biāo)軸上方為正位移,在坐標(biāo)軸下方為負(fù)位移,0~2s內(nèi)物體的位移為,0~4s內(nèi)位移為,兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)時(shí)間不同,所以平均速度不同,A錯(cuò)誤;圖像的斜率表示加速度,2-4s內(nèi)斜率恒定,所以此過(guò)程中加速度恒定,B錯(cuò)誤;第三秒內(nèi)物體的位移為正,第4s內(nèi)物體的位移為負(fù),C錯(cuò)誤;t=4s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的位移為,初始位置為,所以質(zhì)點(diǎn)在x=2m處,D正確;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地,則:
(1)若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______(填“變大”、“變小”或“不變”),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨 而增大;
(2)若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______(填“變大”、“變小”或“不變”),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨 而增大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一塊長(zhǎng)度為L=2m、質(zhì)量為M=0.4kg的長(zhǎng)木板靜止放置在粗糙水平地面上。另有一質(zhì)量為的小鉛塊(可看做質(zhì)點(diǎn)),以的水平初速度向右沖上木板。已知鉛塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度取。
(1)鉛塊剛沖上木板時(shí),求鉛塊與木板的加速度a1、a2;
(2)當(dāng)鉛塊以沖上木板,計(jì)算鉛塊從木板右端脫離時(shí),鉛塊與木板的速度大小v1、v2;
(3)若將六個(gè)相同的長(zhǎng)木板并排放在地面上,如圖乙所示,鉛塊以滿足的初速度沖上木板,其它條件不變。確定鉛塊最終停在哪一塊木塊上并求出其停在該木塊上的位置離該木塊最左端的距離(計(jì)算結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一步行者以6 m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車,在跑到距汽車25 m處時(shí),綠燈亮了,汽車以1 m/s2的加速度勻加速啟動(dòng)前進(jìn),則( )
A. 人能追上公共汽車,追上車前人共跑了36 m
B. 人能追上公共汽車,追上車前人共跑了43 m
C. 人不能追上公共汽車,人與車最近距離為7 m
D. 人不能追上公共汽車,且車開(kāi)動(dòng)后,人與車距離越來(lái)越遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz,在實(shí)驗(yàn)中得到點(diǎn)跡清晰的一條紙帶,他把某一個(gè)點(diǎn)記作O,再選依次相鄰的5個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)以A、B、C、D、E,如圖甲所示:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔_____秒打一次點(diǎn);
(2)如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)相距2.70cm,D、E兩點(diǎn)相距2.90cm,則小車在計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的速度是____m/s;
(3)如果某同學(xué)分別算出小車各個(gè)點(diǎn)的速度,然后把數(shù)據(jù)標(biāo)示在v﹣t圖上,如乙圖所示,則由此圖可求得小車的加速度a=_____m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開(kāi)始起,每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、1、2、3、4…,量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30cm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4=48cm,則小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為 m/s,2與3兩點(diǎn)間的距離x3= cm,小車的加速度為 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑,則下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. a點(diǎn)與d點(diǎn)的線速度大小之比為1:2
B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等
C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等
D. a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小之比為4:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)如圖甲所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成,AB和BCD相切于B點(diǎn),CD連線是圓軌道豎直方向的直徑(C、D為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)),已知。可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊從軌道AB上高H處的某點(diǎn)由靜止滑下,用壓力傳感器測(cè)出滑塊經(jīng)過(guò)圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力為F,并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關(guān)系圖象,取g=10m/s2。求:
(1)滑塊的質(zhì)量和圓軌道的半徑;
(2)是否存在某個(gè)H值,使得滑塊經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)D后能直接落到直軌道AB上與圓心等高的點(diǎn)。若存在,請(qǐng)求出H值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物體A在上滑過(guò)程中受到的力有( )
A. 向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力
B. 重力、斜面的支持力和下滑力
C. 重力、對(duì)斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力
D. 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力
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