在做“研究平拋運動”的實驗時，下列說法正確的是（　�。�
A、安裝斜槽和木板時，一定要注意木板是否豎直B、安裝斜槽和木板時，斜槽末端的切線必須是水平的C、每次實驗都要把小球從同一位置由靜止釋放D、實驗的目的是描出小球的運動軌跡，分析平拋運動的規(guī)律
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿著一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確的描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，你認為正確的是（　�。�
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置可以不同C、每次必須由靜止釋放D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運動時，某同學(xué)做了如圖所示的實驗用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出，同時B球被松開做自由落體運動．經(jīng)過多次實驗，他發(fā)現(xiàn)兩球總是同時落地．這個實驗說明了A球水平飛出后（　�。�
A、在豎直方向上的分運動是勻速直線運動B、在豎直方向上的分運動是自由落體運動C、在水平萬間上的分運動是勻速直線運動D、在水平方向上的分運動是勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋物體運動”的實驗中，小球做平拋運動的坐標(biāo)原點位置應(yīng)是（　�。ㄔO(shè)小球半徑為r）
A、斜槽口末端O點B、斜槽口O點正上方r處C、斜槽口O點正前方r處D、小球位于槽末端時，球心在豎直平板上的水平投影點

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的實驗研究平拋運動時，用小錘去打擊彈性金屬片，A球水平飛出，同時B球被松開做自由落體運動，兩球同時落到地面，這個實驗（　�。�
A、只能說明平拋運動的物體在水平方向做勻速直線運動B、只能說明平拋運動的物體在豎直方向做自由落體運動C、能同時說明以上兩項D、不能說明上述規(guī)律中的任何一條

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，安裝實驗裝置的過程中，斜槽裝置末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（　　）
A、保證小球每次能從斜槽末端飛出B、保證小球飛出時的速度不太大，也不太小C、保證小球飛出時，初速度水平D、保證小球每次在空中運動的時間都相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下面是平拋運動實驗中通過描點法畫小球運動軌跡的一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母選出填在橫線上 （　　）
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋物體的運動”實驗中，下列各種情況不會造成實驗誤差的有 （　�。�
A、小球與斜槽之間的摩擦B、小球飛離槽口后受到空氣阻力C、小球每次釋放時高度不同D、小球飛行過程中與記錄裝置間有擦碰

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖2所示甲、乙、丙、丁是游樂場中比較常見的過山車，甲、乙兩圖的軌道車在軌道的外側(cè)作圓周運動，丙、丁兩圖的軌道車再軌道的內(nèi)側(cè)做圓周運動，兩種過山車都有安全鎖（其結(jié)構(gòu)如圖1所示，由上、下、側(cè)三個輪子組成）把軌道車套在了軌道上，四個圖中軌道的半徑都為R，下列說法正確的是（　�。�
A、甲圖中，當(dāng)軌道車以一定的速度通過軌道最高點時，座椅一定給人向上的力
B、乙圖中，當(dāng)軌道車以一定的速度通過軌道最低點時，安全帶一定給人向上的力
C、丙圖中，當(dāng)軌道車以一定的速度通過軌道最低點時，座椅一定給人向上的力
D、丁圖中，軌道車過最高點的最小速度為
gR

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