【題目】某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡(jiǎn)單模型.圖中k1、k2為原長(zhǎng)相等、勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧.下列表述正確的是 ( ).
A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)
B.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等
C.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的長(zhǎng)度保持相等
D.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的彈性勢(shì)能都減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)均為L的兩根輕繩,一端共同系住質(zhì)量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)間的距離也為L.重力加速度大小為g.今使小球在豎直平面內(nèi)以AB為軸做圓周運(yùn)動(dòng),若小球在最高點(diǎn)速率為v時(shí),兩根繩的拉力恰好均為零,則
A. 當(dāng)繩的拉力恰好為0時(shí),小球在最高點(diǎn)的速率
B. 當(dāng)繩的拉力恰好為0時(shí),小球在最高點(diǎn)的速率
C. 若小球在最高點(diǎn)速率為3v時(shí),每根繩的拉力大小為
D. 若小球在最高點(diǎn)速率為3v時(shí),每根繩的拉力大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí),決定前去追趕.經(jīng)2.5s警車發(fā)動(dòng)起來,以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),試問:
(1)警車要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車?
(2)在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為2kg的物塊,沿傾角為37°的光滑斜面由靜止開始下滑,g取 ,斜面足夠長(zhǎng).求:(sin37°=0.6; cos37°=0.8)
(1)物塊下滑4s時(shí)重力的瞬時(shí)功率;
(2)在這4s內(nèi)重力的平均功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一豎直彈簧下端固定于水平地面上,小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧上端,如圖所示,經(jīng)幾次反彈以后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處,則( ).
A.h愈大,彈簧在A點(diǎn)的壓縮量愈大
B.彈簧在A點(diǎn)的壓縮量與h無關(guān)
C.h愈大,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能愈大
D.小球第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能比最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì),其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要用到的器材有哪幾個(gè) .
(2)如圖所示,是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上已標(biāo)出的兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)器打的點(diǎn)沒有畫出,已知交流電源的輸出頻率是50赫茲,那么打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),則在C點(diǎn):
該物體瞬時(shí)速度為:vC=m/s;(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
該物體的加速度為:a=m/s2 . (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的物塊A、B用輕繩相連接并放在水平地面上,在方向與水平面成θ=37°角斜向下、大小為100N的恒定拉力F作用下,以大小為v=4m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知A、B質(zhì)量均為5kg (g取10m/s2)試求:
(1)物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)剪斷輕繩后物塊A在水平地面上滑行的時(shí)間;
(3)已知輕繩長(zhǎng)度L=0.5m,剪斷輕繩后,物塊A恰好滑至停止時(shí)A、B的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球,F(xiàn)在利用這些器材測(cè)定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能。
(1)還需要的器材是、。
(2)以上測(cè)量實(shí)際上是把對(duì)彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)的測(cè)量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)和的直接測(cè)量。
(3)為了研究彈簧的彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系,除以上器材外,還準(zhǔn)備了三個(gè)輕彈簧,所有彈簧的勁度系數(shù)均不相同。試設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上,有兩個(gè)質(zhì)量相等的物體,中間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,在外力作用下運(yùn)動(dòng),已知F1>F2 , 當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為( )
A.
B.
C.
D.
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