科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試湖北卷文數(shù) 題型:044
如圖,某地質(zhì)隊自水平地面A,B,C三處垂直向地下鉆探,自A點向下鉆到A1處發(fā)現(xiàn)礦藏,再繼續(xù)下鉆到A2處后下面已無礦,從而得到在A處正下方的礦層厚度為A1A2=d1.同樣可得在B,C處正下方的礦層厚度分別為B1B2=d2,C1C2=d3,且d1<d2<d3.過AB,AC的中點M,N且與直線AA2平行的平面截多面體A1B1C1-A2B2C2所得的截面DEFG為該多面體的一個中截面,其面積記為S中.
(Ⅰ)證明:中截面DEFG是梯形;
(Ⅱ)在△ABC中,記BC=a,BC邊上的高為h,面積為S.在估測三角形ABC區(qū)域內(nèi)正下方的礦藏儲量(即多面體A1B1C1-A2B2C2的體積V)時,可用近似公式V估=S中·h來估算.已知V=(d1+d2+d3)S,試判斷V估與V的大小關(guān)系,并加以證明.
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科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試湖南卷理數(shù) 題型:044
過拋物線E:x2=2py(p>0)的焦點F作斜率分別為k1,k2的兩條不同的直線l1,l2,且k1+k2=2,l1與E相交于點A,B,l2與E相交于點C,D.以AB,CD為直徑的圓M,圓N(M,N為圓心)的公共弦所在的直線記為l.
(Ⅰ)若k1>0,k2>0,證明;;
(Ⅱ)若點M到直線l的距離的最小值為,求拋物線E的方程.
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科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試湖南卷理數(shù) 題型:044
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將從點M出發(fā)沿縱、橫方向到達點N的任一路徑成為M到N的一條“L路徑”.如圖所示的路徑MM1M2M3N與路徑MN1N都是M到N的“L路徑”.某地有三個新建的居民區(qū),分別位于平面xOy內(nèi)三點A(3,20),B(-10,0),C(14,0)處.現(xiàn)計劃在x軸上方區(qū)域(包含x軸)內(nèi)的某一點P處修建一個文化中心.
(Ⅰ)寫出點P到居民區(qū)A的“L路徑”長度最小值的表達式(不要求證明);
(Ⅱ)若以原點O為圓心,半徑為1的圓的內(nèi)部是保護區(qū),“L路徑”不能進入保護區(qū),請確定點P的位置,使其到三個居民區(qū)的“L路徑”長度值和最。
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科目: 來源:江蘇省南京市2012屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=|ex-bx|,其中e為自然對數(shù)的底.
(1)當(dāng)b=1時,求曲線y=f(x)在x=1處的切線方程;
(2)若函數(shù)y=f(x)有且只有一個零點,求實數(shù)b的取值范圍;
(3)當(dāng)b>0時,判斷函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(0,2)上是否存在極大值,若存在,求出極大值及相應(yīng)實數(shù)b的取值范圍.
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科目: 來源:江西省2012屆高三第一次五校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷 題型:044
已知函數(shù)f(x)=ex-x(e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求f(x)的最小值;
(2)不等式f(x)>ax的解集為P,若M={x|≤x≤2}且M∩P≠求實數(shù)a的取值范圍;
(3)已知n∈N*,且Sn=,是否存在等差數(shù)列{an}和首項為f(1)公比大于0的等比數(shù)列{bn},使得a1+a2+…+an+b1+b2+…bn=Sn?若存在,請求出數(shù)列{an}、(bn)的通項公式.若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:山西省山大附中2012屆高三下學(xué)期2月第二次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=lnx+(a∈R).
(1)當(dāng)時,如果函數(shù)g(x)=f(x)-k僅有一個零點,求實數(shù)k的取值范圍;
(2)當(dāng)a=2時,試比較f(x)與1的大小;
(3)求證:(n∈N*).
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科目: 來源:北京市石景山區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知f(x)=ax-lnx,a∈R.
(Ⅰ)當(dāng)a=2時,求曲線f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若f(x)在x=1處有極值,求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)是否存在實數(shù)a,使f(x)在區(qū)間(0,e]的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:新課標(biāo)2012屆高三二輪復(fù)習(xí)綜合驗收(3)數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知f(x)=ax++2-2a(a>0)的圖像在點(1,f(1))處的切線與直線y=2x+1平行.
(1)求a,b滿足的關(guān)系式;
(2)若f(x)≥2lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍;
(3)證明:1+++…+>(2n+1)+(n∈+)
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科目: 來源:2012高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)題函數(shù)的單調(diào)性 題型:044
已知函數(shù)f(x)=(-1)2+(-1)2的定義域為[m,n)且1≤m<n≤2.
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)證明:對任意x1、x2∈[m,n],不等式?|f(x1)-f(x2)|<1恒成立.
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科目: 來源:廣東省云浮羅定中學(xué)2012屆高三11月月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知二次函數(shù)y=g(x)的圖象經(jīng)過點O(0,0)、A(m,0)與點P(m+1,m+1),設(shè)函數(shù)f(x)=(x-n)g(x)在x=a和x=b處取到極值,其中m>n>0,b<a.
(1)求g(x)的二次項系數(shù)k的值;
(2)比較a,b,m,n的大小(要求按從小到大排列);
(3)若m+n≤2,且過原點存在兩條互相垂直的直線與曲線y=f(x)均相切,求y=f(x).
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