【題目】如圖,在四棱錐 中, 、 、 均為等邊三角形, .
(Ⅰ)求證: 平面 ;
(Ⅱ)求直線 與平面 所成角的正弦值.
【答案】解:(Ⅰ)因?yàn)? , , 為公共邊,
所以 ,
所以 ,又 ,
所以 ,且 為 中點(diǎn).
又 ,所以 ,
又 ,所以 ,結(jié)合 ,
可得 ,
所以 ,
即 ,又 ,
故 平面 ,又 平面 ,所以 .
又 ,所以 平面 .
(Ⅱ)以 為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系 如圖所示,
不妨設(shè) ,易得 , ,
則 , , , ,
所以 , , ,
設(shè)平面 的法向量為 ,則
,即 ,解得 ,
令 得 ,
設(shè)直線 與平面 所成角為 ,則
,
所以 與平面 所成角的正弦值為
【解析】(Ⅰ)根據(jù)題目中所給的條件的特點(diǎn),由△ABD和△CBD相似,可得∠ABD=∠CBD,AC⊥BD,即可得PO⊥AC,即PO⊥OB,又PO⊥BD.最后利用線面垂直的判定即可證得結(jié)論.
(Ⅱ)根據(jù)題意,以O(shè)為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,求出平面PBC的法向量,利用向量夾角公式求解即可.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們可以用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)π的值,如圖程序框圖表示其基本步驟(函數(shù)RAND是產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的函數(shù),它能隨機(jī)產(chǎn)生(0,1)內(nèi)的任何一個(gè)實(shí)數(shù)).若輸出的結(jié)果為521,則由此可估計(jì)π的近似值為( )
A.3.119
B.3.126
C.3.132
D.3.151
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知sin2 .
(Ⅰ) 求角A的大小;
(Ⅱ) 若b+c=2,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面△ABC是等邊三角形,側(cè)面AA1B1B為正方形,且AA1⊥平面ABC,D為線段AB上的一點(diǎn).
(Ⅰ) 若BC1∥平面A1CD,確定D的位置,并說明理由;
(Ⅱ) 在(Ⅰ)的條件下,求二面角A1D﹣C﹣BC1的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直四棱柱 的所有棱長均為2, 為 中點(diǎn).
(Ⅰ)求證: 平面 ;
(Ⅱ)若 ,求平面 與平面 所成銳二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知任意角以坐標(biāo)原點(diǎn)為頂點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為始邊,若終邊經(jīng)過點(diǎn),且,定義:,稱“”為“正余弦函數(shù)”,對(duì)于“正余弦函數(shù)”,有同學(xué)得到以下性質(zhì):
①該函數(shù)的值域?yàn)?/span>; ②該函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
③該函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱; ④該函數(shù)為周期函數(shù),且最小正周期為;
⑤該函數(shù)的遞增區(qū)間為.
其中正確的是__________.(填上所有正確性質(zhì)的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓經(jīng)過兩點(diǎn),且圓心在直線上.
(Ⅰ)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線經(jīng)過點(diǎn),且與圓相交所得弦長為,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+1|.
(Ⅰ) 解不等式f(x+8)≥10﹣f(x);
(Ⅱ) 若|x|>1,|y|<1,求證:f(y)<|x|f( ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且Sn滿足n(n+1)Sn2+(n2+n﹣1)Sn﹣1=0(n∈N*),則S1+S2+…+S2017= .
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