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【題目】若直線與函數圖像交于異于原點不同的兩點,且點,若點滿足,則( )

A. B. 2 C. 4 D. 6

【答案】C

【解析】分析:由直線x+ky=0過原點,函數f(x)是定義域R上的奇函數;知直線x+ky=0與函數f (x)圖象的交點A,B關于原點對稱,得出,再由向量相等列方程組求出m、n的值,再求m+n.

詳解:直線x+ky=0,∴y=﹣x,直線過原點;

又函數f(x)==,

且f(﹣x)=

f(x)是定義域R上的奇函數;

由直線x+ky=0(k≠0)與函數f(x)的圖象交于不同的兩點A,B,

則A、B關于原點對稱,,

又點C(9,3),,

,

即(m﹣9,n﹣3)=(﹣2m,﹣2n),

,解得,

∴m+n=4.故答案為:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在以下命題中:

①三個非零向量,,不能構成空間的一個基底,則,共面;

②若兩個非零向量,與任何一個向量都不能構成空間的一個基底,則,共線;

③對空間任意一點和不共線的三點,,若,則,,四點共面

④若,是兩個不共線的向量,且,則構成空間的一個基底

⑤若為空間的一個基底,則構成空間的另一個基底;

其中真命題的個數是(

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】將函數 的圖象向右平移個單位長度后,得到函數,則函數的圖象的一個對稱中心是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)若函數處的切線方程為,求實數,的值;

(2)若函數兩處取得極值,求實數的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,若,求實數的取值范圍.

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【題目】某地新建一家服裝廠,從今年7月份開始投產,并且前4個月的產量分別為萬件、萬件、萬件、萬件.由于產品質量好,服裝款式新穎,因此前幾個月的產品銷售情況良好.為了推銷員在推銷產品時接收訂單不產生過多或過少的情況,需要估測以后幾個月的產量,假如你是廠長,就月份x、產量y給出四種函數模型:,,.你將利用零一種模型去估算以后幾個月的產量?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】現有一個關于平面圖形的命題:如圖所示,同一平面內有兩個邊長都是a的正方形,其中一個正方形的某頂點在另一個正方形的中心,則這兩個正方形重疊部分的面積恒為,類比到空間,有兩個棱長均為a的正方體,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方體重疊部分的體積恒為__________.

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數fx)=logax,gx)=m2x22mx+1,若ba1,且fb,abba

1)求ab的值;

2)當x[0,1]時,函數gx)的圖象與hx)=fx+1+m的圖象僅有一個交點,求正實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一平面與空間四邊形的對角線,都平行,且交空間四邊形的邊,,,分別于,.

1)求證:四邊形為平行四邊形;

2)若是邊的中點,,,異面直線所成的角為60°,求線段的長度.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)當時,恒成立,求實數的取值范圍;

2)是否同時存在實數和正整數,使得函數上恰有2019個零點若存在,請求出所有符合條件的的值;若不存在,請說明理由.

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