【題目】在三棱錐各棱所在的6條直線上,互相垂直的最多有兒對(duì)?(每?jī)蓷l組成一對(duì))
【答案】6
【解析】
分三步證明最多有6對(duì)互相垂直的直線.
(1)6對(duì)是可以達(dá)到的.
當(dāng)且時(shí),由線面垂直的性質(zhì)有,,.
又由三垂線定理,有,.這就得出6對(duì)互相垂直的直線(如圖所示).
(2)8對(duì)是不可能的.
由于一個(gè)三角形的內(nèi)角中最多有一個(gè)直角,最少有兩個(gè)銳角,所以4個(gè)面三角形至少有8個(gè)銳角,又由6條直線可以組成對(duì)直線,知,互相垂直的直線不超過(guò)7對(duì).
(3)7對(duì)是不可能的.
若不然,有7對(duì)垂直直線,因異面直線只有3對(duì),故至少有4對(duì)垂直直線是共面的,
得三棱錐的4個(gè)表面都必須是直角三角形(得4對(duì)).
進(jìn)而3對(duì)成異面直線的棱也互相垂直.
此時(shí),三棱錐的一個(gè)頂點(diǎn)在所對(duì)面上的射影必是該三角形的垂心,
而直角三角形的垂心就是直角頂點(diǎn),所以這個(gè)三棱錐的一條側(cè)棱與底面垂直,且垂足就是垂面三角形的頂點(diǎn)(圖中,).
這時(shí)底面三角形直角頂點(diǎn)的對(duì)面為銳角三角形(為銳角三角形),與4個(gè)面均為直角三角形矛盾.
綜上得,互相垂直的直線最多有6對(duì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某造船公司年造船量是20艘,已知造船艘的產(chǎn)值函數(shù)為 (單位:萬(wàn)元),成本函數(shù)為(單位:萬(wàn)元),又在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,函數(shù)的邊際函數(shù)定義為.
(1)求利潤(rùn)函數(shù)及邊際利潤(rùn)函數(shù).(提示:利潤(rùn)=產(chǎn)值-成本)
(2)問(wèn)年造船量安排多少艘時(shí),可使公司造船的年利潤(rùn)最大?
(3)求邊際利潤(rùn)函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間,并說(shuō)明單調(diào)遞減在本題中的實(shí)際意義是什么?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于兩個(gè)定義域相同的函數(shù)、,若存在實(shí)數(shù),,使則稱函數(shù)是由“基函數(shù)”生成的.
(1)若和生成一個(gè)偶函數(shù),求的值;
(2)若是由和生成,其中,.且求的取值范圍;
(3)利用“基函數(shù),”生成一個(gè)函數(shù),使得滿足:
①是偶函數(shù),②有最小值,求的解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A. B. C的對(duì)邊分別為a,b,c,己知=b(c-asinC)。
(1)求角A的大;
(2)若b+c=,,求△ABC的面積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了增強(qiáng)學(xué)生的記憶力和辨識(shí)力,組織了一場(chǎng)類似《最強(qiáng)大腦》的PK賽,兩隊(duì)各由4名選手組成,每局兩隊(duì)各派一名選手PK,比賽四局.除第三局勝者得2分外,其余各局勝者均得1分,每局的負(fù)者得0分.假設(shè)每局比賽A隊(duì)選手獲勝的概率均為,且各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立,比賽結(jié)束時(shí)A隊(duì)的得分高于B隊(duì)的得分的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),直線C2的方程為,以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線C1和直線C2的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線C2與曲線C1交于A,B兩點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)求:
(1)的單調(diào)區(qū)間
(2)的單調(diào)區(qū)間在[0,3]上的最大值與最小值.
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