【題目】已知定義域為的單調(diào)函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時,.

(1)求的解析式.

(2)若對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1);(2)

【解析】

1時利用可求的解析式,再利用奇偶性考慮的關(guān)系,即可求出時的解析式,要注意時的情況;

2)先分析單調(diào)性,因為題設(shè)已告訴函數(shù)單調(diào),故取值直接比較即可;然后利用是奇函數(shù)對不等式進行變形,轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚函數(shù)值的大小關(guān)系,根據(jù)單調(diào)性可去掉函數(shù)符號變?yōu)樽宰兞块g的大小關(guān)系,最后化為關(guān)于的不等式恒成立的問題去處理.

(1) 當(dāng)時, ,

,

又函數(shù)是奇函數(shù),

綜上所述

(2)∵上的單調(diào)函數(shù),且,

∴函數(shù)上單調(diào)遞減.

,

∵函數(shù)是奇函數(shù),

上單調(diào)遞減,

對任意恒成立,

對任意恒成立,

,

解得

∴實數(shù)的取值范圍為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓M: ,直線l,下面五個命題,其中正確的是(

A.對任意實數(shù)kθ,直線l和圓M有公共點;

B.對任意實數(shù)kθ,直線l與圓M都相離;

C.存在實數(shù)kθ,直線l和圓M相離;

D.對任意實數(shù)k,必存在實數(shù)θ,使得直線l與圓M相切:

E.對任意實數(shù)θ,必存在實數(shù)k,使得直線l與圓M相切;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓,右頂點是,離心率為.

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓交于兩點(不同于點),若,求證:直線過定點,并求出定點坐標.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校有初級教師21人,中級教師14人,高級教師7人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些教師中抽取6人對績效工資情況進行調(diào)查.

(1)求應(yīng)從初級教師,中級教師,高級教師中分別抽取的人數(shù);

(2)若從抽取的6名教師中隨機抽取2名做進一步數(shù)據(jù)分析,求抽取的2名均為初級教師的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)p:實數(shù)x滿足,其中,命題實數(shù)滿足

|x-3|≤1 .

(1)若為真,求實數(shù)的取值范圍;

(2)若的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,⊥底面,ADDCAP=2,AB=1,E為棱PC的中點.

(1)證明:BEDC

(2)F為棱PC上一點,滿足BFAC求二面角FABP的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以平面直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,已知直線的參數(shù)方程是 (m>0,t為參數(shù)),曲線的極坐標方程為

(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;

(2)若直線軸交于點,與曲線交于點,且,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,函數(shù).

1)若,且,求的值;

2)當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

3)若關(guān)于的方程上有兩個不同的實數(shù)根,求正數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的底面為直角梯形,,且

為等邊三角形,平面平面;點分別為的中點.

(1)證明:平面

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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