【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,∠BAD=90°,AD= ,DC=2AB=2,E為BC中點(diǎn).
(1)求證:平面PBC⊥平面PDE
(2)線(xiàn)段PC上是否存在一點(diǎn)F,使PA∥平面BDF?若存在,求 的值;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】
(1)證明:連接BD
在RT△DAB中,BD= =
知△DBC是等腰三角形.
又∵E為BC的中點(diǎn).
∴DE⊥BC
∵PD⊥平面ABCD,且BC平面ABCD
∴PD⊥BC
∵PD∩DE=D
∴BC⊥平面PDE
又∵BC平面PBC
∴平面PBC⊥平面PDE
(2)解:線(xiàn)段PC上存在一點(diǎn)F,且 時(shí),有PA∥平面BDF
證明如下:
連接AC交BD于點(diǎn)O,在平面PAC中過(guò)點(diǎn)O作OF∥PA,則交PC于F
又∵OF平面BDF,PA平面BDF
∴PA∥平面BDF
∵四邊形ABCD中AB∥CD,
∴易知△ABO∽△CDO
又∵CD=2AB=2,
∴
∵OF∥PA
∴
∴當(dāng) 時(shí),PA∥平面BDF
【解析】(1)要證平面PBC⊥平面PDE,只要證平面PBC內(nèi)的直線(xiàn)BC⊥平面PDE即可.(2)由線(xiàn)面平行的性質(zhì)定理,若使PA∥平面BDF,則過(guò)直線(xiàn)PA的平面和平面BDF的交線(xiàn)會(huì)和PA平行,故作輔助線(xiàn)OF∥AP,再利用線(xiàn)面平行判定定理證明.確定F的位置,則利用三角形相似的相似比確定 的值.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了直線(xiàn)與平面平行的判定和平面與平面垂直的判定的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握平面外一條直線(xiàn)與此平面內(nèi)的一條直線(xiàn)平行,則該直線(xiàn)與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線(xiàn)線(xiàn)平行,則線(xiàn)面平行;一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0,
(1)若方程C表示圓,求實(shí)數(shù)m的范圍;
(2)在方程表示圓時(shí),該圓與直線(xiàn)l:x+2y﹣4=0相交于M、N兩點(diǎn),且|MN|= ,求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,橢圓C過(guò)點(diǎn)A ,兩個(gè)焦點(diǎn)為(﹣1,0),(1,0).
(1)求橢圓C的方程;
(2)E,F(xiàn)是橢圓C上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),如果直線(xiàn)AE的斜率與AF的斜率互為相反數(shù),證明直線(xiàn)EF的斜率為定值,并求出這個(gè)定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C 的對(duì)邊分別是a,b,c,已知 b+acos C=0,sin A=2sin(A+C).
(1)求角C的大;
(2)求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ABCD為空間四邊形,AB=CD,AD=BC,AB≠AD,M,N分別是對(duì)角線(xiàn)AC與BD的中點(diǎn),則MN與( )
A.AC,BD之一垂直
B.AC,BD都垂直
C.AC,BD都不垂直
D.AC,BD不一定垂直
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知3sinα﹣2cosα=0,求下列式子的值:
(1) + ;
(2)sin2α﹣2sinαcosα+4cos2α.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高一(1)班參加校生物競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見(jiàn)部分如圖,據(jù)此解答如下問(wèn)題:
(1)求高一(1)班參加校生物競(jìng)賽人數(shù)及分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(2)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的學(xué)生中任選兩人進(jìn)行某項(xiàng)研究,求至少有一人分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)推導(dǎo)過(guò)程:
①∵a,b∈R+,∴( )+( )≥2 =2;
②∵x,y∈R+,∴l(xiāng)gx+lgy≥2 ;
③∵a∈R,a≠0,∴( )+a≥2 =4;
④∵x,y∈R,xy<0,∴( )+( )=﹣[(﹣( ))+(﹣( ))]≤﹣2 =﹣2.
其中正確的是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a,b,c分別是△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊,且滿(mǎn)足(2b﹣a)cosC=ccosA. (Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)設(shè)y=﹣4 sin2 +2sin(C﹣B),求y的最大值并判斷當(dāng)y取得最大值時(shí)△ABC的形狀.
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