【題目】用0，1，2，3，4排成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)，要求偶數(shù)字相鄰，奇數(shù)字也相鄰，則這樣的五位數(shù)的個(gè)數(shù)是(　　)

A. 36個(gè) B. 32個(gè) C. 24個(gè) D. 20個(gè)

【答案】D

【解析】此題考查排列組合的應(yīng)用、分類(lèi)討論思想的應(yīng)用；當(dāng)萬(wàn)位數(shù)是2或4時(shí)，有2*2*2=8個(gè)，當(dāng)萬(wàn)位數(shù)時(shí)1或3時(shí)，有2*3*2=12個(gè)，所以共有12+8=20個(gè)，選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“今有三女，長(zhǎng)女五日一歸，中女四日一歸，小女三日一歸，問(wèn)三女何時(shí)相會(huì)”.(選自《孫子算經(jīng)》)，請(qǐng)將三女前三次相會(huì)的天數(shù)用集合表示出來(lái).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)年級(jí)有12個(gè)班，每個(gè)班有50名同學(xué)，隨機(jī)編號(hào)為1～50，為了了解他們?cè)谡n外的興趣，要求每班第40號(hào)同學(xué)留下來(lái)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，這里運(yùn)用的抽樣方法是（ ）

A. 系統(tǒng)抽樣法 B. 分層抽樣法 C. 隨機(jī)數(shù)表法 D. 抽簽法

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用0，1，2，3，4，5可以組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的比2 000大的四位偶數(shù)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】集合A={（x，y）|x，y∈R}，若x，y∈A，已知x=（x1 ， y1），y=（x2 ， y2），定義集合A中元素間的運(yùn)算x*y，稱(chēng)為“*”運(yùn)算，此運(yùn)算滿(mǎn)足以下運(yùn)算規(guī)律：
①任意x，y∈A有x*y=y*x
②任意x，y，z∈A有（x+y）*z=x*z+y*z（其中x+y=（x1+x2 ， y1+y2））
③任意x，y∈A，a∈R有（ax）*y=a（x*y）
④任意x∈A有x*x≥0，且x*x=0成立的充分必要條件是x=（0，0）為向量，如果x=（x1 ， y1），y=（x2 ， y2），那么下列運(yùn)算屬于“*”正確運(yùn)算的是（ ）
A.x*y=x1y1+2x2y2
B.x*y=x1y1﹣x2y2
C.x*y=x1y1+x2y2+1
D.x*y=2x1x2+y1y2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若f（x）是定義在R上的函數(shù)，對(duì)任意的實(shí)數(shù)x，都有f（x+3）≥f（x）+3和f（x+2）≤f（x）+2，且f（1）=1，則f（2 017）的值為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a＞0，且a≠1，則“函數(shù)y=ax在R上是減函數(shù)”是“函數(shù)y=（2﹣a）x3在R上是增函數(shù)”的（ ）
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）=exsinx在點(diǎn)（0，f（0））處的切線方程是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)等腰三角形；

B.棱柱即是兩個(gè)底面全等且其余各面都是矩形的多面體；

C.任何一個(gè)棱臺(tái)都可以補(bǔ)一個(gè)棱錐使他們組成一個(gè)新的棱錐；

D.通過(guò)圓臺(tái)側(cè)面上的一點(diǎn)，有無(wú)數(shù)條母線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案