【題目】已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且滿(mǎn)足:anSn+1﹣an+1Sn+an﹣an+1= anan+1 , 則 S12= .
【答案】3
【解析】解:∵anSn+1﹣an+1Sn+an﹣an+1= anan+1 , 且Sn+1=Sn+an+1 , ∴(an﹣an+1)Sn+ anan+1+an﹣an+1=0,
∴Sn+ +1=0;
又∵a1=1,令n=1,則1+ +1=0,解得a2= ,
同理可得a3= ,
猜想an= ;
下面利用數(shù)學(xué)歸納法證明:
② 當(dāng)n=1時(shí),a1= =1,成立;
②假設(shè)當(dāng)n≤k(k∈N*)時(shí)成立,ak= ,則Sk= = ;
∵Sk+ +1=0,
∴ + +1=0,
解得ak+1= ;
因此當(dāng)n=k+1時(shí)也成立,
綜上,對(duì)于n∈N* , an= 都成立;
由等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式得,Sn= ;
∴ S12= × =3.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的等比數(shù)列的通項(xiàng)公式(及其變式)和等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,需要了解通項(xiàng)公式:;前項(xiàng)和公式:才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng),則稱(chēng)點(diǎn)為平面上單調(diào)格點(diǎn):設(shè)
求從區(qū)域中任取一點(diǎn),而該點(diǎn)落在區(qū)域上的概率;
求從區(qū)域中的所有格點(diǎn)中任取一點(diǎn),而該點(diǎn)是區(qū)域上的格點(diǎn)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明想將短軸長(zhǎng)為2,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4的一個(gè)半橢圓形紙片剪成等腰梯形ABDE,且梯形ABDE內(nèi)接于半橢圓,DE∥AB,AB為短軸,OC為長(zhǎng)半軸
(1)求梯形ABDE上底邊DE與高OH長(zhǎng)的關(guān)系式;
(2)若半橢圓上到H的距離最小的點(diǎn)恰好為C點(diǎn),求底邊DE的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓過(guò)點(diǎn),離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2)求過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線(xiàn)被橢圓所截線(xiàn)段的中點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某智能手機(jī)制作完成之后還需要依次通過(guò)三道嚴(yán)格的審核程序,第一道審核、第二道審核、第三道審核通過(guò)的概率分別為,,,每道程序是相互獨(dú)立的,且一旦審核不通過(guò)就停止審核,每部手機(jī)只有三道程序都通過(guò)才能出廠銷(xiāo)售.
(1)求審核過(guò)程中只通過(guò)兩道程序的概率;
(2)現(xiàn)有3部該智能手機(jī)進(jìn)入審核,記這3部手機(jī)可以出廠銷(xiāo)售的部數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A、B、C的 對(duì)邊分別為a、b、c,且 .
(1)求 的值;
(2)若 ,求tanA及tanC的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市對(duì)創(chuàng)“市級(jí)示范性學(xué)!钡募、乙兩所學(xué)校進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,對(duì)辦學(xué)的社會(huì)滿(mǎn)意度一項(xiàng)評(píng)價(jià)隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)了20為市民,這20位市民對(duì)這兩所學(xué)校的評(píng)分(評(píng)分越高表明市民的評(píng)價(jià)越好)的數(shù)據(jù)如下:
甲校:58,66,71,58,67,72,82,92,83,86,67,59,86,72,78,59,68,69,73,81;
乙校:90,80,73,65,67,69,81,85,82,88,89,86,86,78,98,95,96,91,76,69,.
檢查組將成績(jī)分成了四個(gè)等級(jí):成績(jī)?cè)趨^(qū)間的為等,在區(qū)間的為等,在區(qū)間的為等,在區(qū)間為等.
(1)請(qǐng)用莖葉圖表示上面的數(shù)據(jù),并通過(guò)觀察莖葉圖,對(duì)兩所學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)滿(mǎn)意度進(jìn)行比較,寫(xiě)出兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論;
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,求乙校得分的等級(jí)高于甲校得分的等級(jí)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是2017年第一季度五省情況圖,則下列陳述正確的是( )
①2017年第一季度 總量和增速均居同一位的省只有1個(gè);
②與去年同期相比,2017年第一季度五個(gè)省的總量均實(shí)現(xiàn)了增長(zhǎng);
③去年同期的總量前三位是江蘇、山東、浙江;
④2016年同期浙江的總量也是第三位.
A. ①② B. ②③④ C. ②④ D. ①③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)= x+m在區(qū)間 上的最小值為3,求常數(shù)m的值及此函數(shù)當(dāng)x∈[a,a+π](其中a可取任意實(shí)數(shù))時(shí)的最大值.
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