【題目】已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且S2=6,S4=30,n∈N* , 數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bnbn+1=an , b1=1
(1)求an , bn
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n

【答案】
(1)解:設(shè)正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的公比為q(q>0),

由題意可得a1+a1q=6,a1+a1q+a1q2+a1q3=30,

解得a1=q=2(負(fù)的舍去),

可得an=a1qn1=2n

由bnbn+1=an=2n,b1=1,

可得b2=2,

即有bn+1bn+2=an=2n+1,

可得 =2,

可得數(shù)列{bn}中奇數(shù)項(xiàng),偶數(shù)項(xiàng)均為公比為2的等比數(shù)列,

即有bn= ;


(2)解:當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),前n項(xiàng)和為T(mén)n=(1+2+..+ )+(2+4+..+

= + =3( n﹣3;

當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),前n項(xiàng)和為T(mén)n=Tn1+

=3( n1﹣3+ =( n+3﹣3.

綜上可得,Tn=


【解析】(1)設(shè)正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的公比為q(q>0),由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,解方程可得首項(xiàng)和公比均為2,可得an=a1qn1=2n;再由n換為n+1,可得數(shù)列{bn}中奇數(shù)項(xiàng),偶數(shù)項(xiàng)均為公比為2的等比數(shù)列,運(yùn)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,即可得到所求bn;(2)討論n為奇數(shù)和偶數(shù),運(yùn)用分組求和和等比數(shù)列的求和公式,化簡(jiǎn)整理即可得到所求和.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識(shí),掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系,以及對(duì)數(shù)列的通項(xiàng)公式的理解,了解如果數(shù)列an的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式表示,那么這個(gè)公式就叫這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某校為了了解學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的了解情況,從高一年級(jí)和高二年級(jí)各選取100名同學(xué)進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)賽.下圖(1)和下圖(2)分別是對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生成績(jī)按, , , 分組,得到的頻率分布直方圖.

(1)請(qǐng)計(jì)算高一年級(jí)和高二年級(jí)成績(jī)小于60分的人數(shù);

(2)完成下面列聯(lián)表,并回答:有多大的把握可以認(rèn)為“學(xué)生所在的年級(jí)與消防常識(shí)的了解存在相關(guān)性”?

附:臨界值表及參考公式: , .

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【題目】已知函數(shù)fx)=cos(2x-).

(1)利用“五點(diǎn)法”,完成以下表格,并畫(huà)出函數(shù)fx)在一個(gè)周期上的圖象;

(2)求函數(shù)fx)的單調(diào)遞減區(qū)間和對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo);

(3)如何由y=cosx的圖象變換得到fx)的圖象.

2x-

0

π

x

fx

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【題目】如圖,面積為的正方形中有一個(gè)不規(guī)則的圖形,可按下面方法估計(jì)的面積:在正方形中隨機(jī)投擲個(gè)點(diǎn),若個(gè)點(diǎn)中有個(gè)點(diǎn)落入中,則的面積的估計(jì)值為,假設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為2 的面積為1,并向正方形中隨機(jī)投擲個(gè)點(diǎn),以表示落入中的點(diǎn)的數(shù)目.

I)求的均值;

II)求用以上方法估計(jì)的面積時(shí), 的面積的估計(jì)值與實(shí)際值之差在區(qū)間內(nèi)的概率.

附表:

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【題目】如圖,多面體ABCDEF中,四邊形ABCD是矩形,EF∥AD,F(xiàn)A⊥面ABCD,AB=AF=EF=1,AD=2,AC交BD于點(diǎn)P

(1)證明:PF∥面ECD;
(2)求二面角B﹣EC﹣A的大。

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A.1
B.2
C.
D.3

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【題目】已知函數(shù),命題,;命題.

(1)為真命題,求的取值范圍;

(2)為真命題,求的取值范圍;

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(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)直線(xiàn) 與橢圓相交于不同的兩點(diǎn), 是線(xiàn)段的中點(diǎn).若經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與直線(xiàn)垂直于點(diǎn),求的取值范圍.

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