【題目】已知命題p:指數(shù)函數(shù)y(1a)x是R上的增函數(shù),命題q不等式ax2+2x-1>0有解若命題p是真命題,命題q是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【答案】

【解析】

試題分析:分別求兩個(gè)命題為真命題時(shí)的取值范圍再求假時(shí)的取值范圍.指數(shù)函數(shù)在R上為增函數(shù),那么底數(shù),若不等式有解要求分三種情況討論不等式有解的情況,最后求,建立不等式組求解集,就是的取值范圍.

試題解析:解:命題p為真命題時(shí),1-a>1即a<0.

命題q不等式ax2+2x-1>0有解

當(dāng)a>0時(shí),顯然有解; 當(dāng)a=0時(shí), 2x-1>0有解

當(dāng)a<0時(shí),∵ax2+2x-1>0有解 ∴Δ=4+4a>0 ∴-1<a<0.

從而命題q不等式ax2+2x-1>0有解時(shí)a>-1.

又命題q是假命題∴a-1.

p是真命題 q是假命題時(shí),a的取值范圍(,1]

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

(1)證明: ;

(2)根據(jù)(1)證明: .

(B)已知函數(shù), .

(1)用分析法證明: ;

(2)證明: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電視臺在一次對收看文藝節(jié)目和新聞節(jié)目觀眾的抽樣調(diào)查中,隨機(jī)抽取了100名電視觀眾,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示:

文藝節(jié)目

新聞節(jié)目

總計(jì)

20至40歲

40

18

58

大于40歲

15

27

42

總計(jì)

55

45

100

(1)用分層抽樣方法在收看新聞節(jié)目的觀眾中隨機(jī)抽取5名,大于40歲的觀眾應(yīng)該抽取幾名?

(2)在上述抽取的5名觀眾中任取2名,求恰有1名觀眾的年齡為20至40歲的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為上一點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)分別關(guān)于兩坐標(biāo)軸及坐標(biāo)原點(diǎn)的對稱點(diǎn),平行于的直線于異于的兩點(diǎn).點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為.證明:直線軸圍成的三角形是等腰三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究型學(xué)習(xí)小組調(diào)查研究學(xué)生使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)的影響.部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:

使用智能手機(jī)

不使用智能手機(jī)

合計(jì)

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

4

8

12

學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀

16

2

18

合計(jì)

20

10

30

附表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

經(jīng)計(jì)算,則下列選項(xiàng)正確的是

A.有99.5%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響

B.有99.5%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)無影響

C.有99.9%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響

D.有99.9%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)無影響

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)是橢圓上任意一點(diǎn),點(diǎn)到直線:的距離為,到點(diǎn)的距離為,且,直線與橢圓交于不同兩點(diǎn)、、都在軸上方),且.

(1)求橢圓的方程;

(2)當(dāng)為橢圓與軸正半軸的交點(diǎn)時(shí),求直線方程;

(3)對于動(dòng)直線,是否存在一個(gè)定點(diǎn),無論如何變化,直線總經(jīng)過此定點(diǎn)?若存在,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(I)求函數(shù)上的最小值;

(II)若函數(shù)的圖象恰有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了對某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三所高校的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組、有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)

(1)求

(2)若從高校抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這二人都來自高校的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場銷售某件商品的經(jīng)驗(yàn)表明,該商品每日的銷量(單位:千克)與銷售價(jià)格(單位:元/千克)滿足關(guān)系式,其中,為常數(shù)。已知銷售價(jià)格為5元/千克時(shí),每日可售出該商品11千克。

)求實(shí)數(shù)的值;

)若該商品的成本為3元/千克,試確定銷售價(jià)格的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大。

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