【題目】從全校參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生的試卷中抽取一個樣本,考察競賽的成績分布,將樣本分成5組,繪制成頻率分布直方圖,圖中從左到右各組的小長方形的高之比為13642,最右邊一組的頻數(shù)是6,請結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問題:

1)樣本的容量是多少?

2)列出頻率分布表.

3)成績落在哪一組內(nèi)的人數(shù)最多?并求出該組的頻數(shù)、頻率.

4)估計這次競賽中,成績不低于60分的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比.

【答案】148;(2)見解析;(3)成績落在內(nèi)的人數(shù)最多,頻數(shù)為18,頻率為;(493.75%.

【解析】

1)設(shè)樣本容量為,利用頻率之比等于頻數(shù)之比可構(gòu)造方程求得結(jié)果;

(2)利用樣本容量和頻率比計算可得每組的頻數(shù)及頻率,由此得到頻率分布表;

(3)根據(jù)頻率分布表可得結(jié)論;

4)由(2)中數(shù)據(jù)可得樣本中不低于分的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,由此估計總體結(jié)果.

頻率分布直方圖中,長方形的高之比面積之比頻數(shù)之比頻率之比

1)設(shè)樣本容量為

最右邊一組的頻數(shù)是,從左到右各小組的長方形的高之比為

,解得:,即樣本容量為

2)頻率分布表如下:

分組

頻數(shù)

頻率

合計

3)由(2)知:成績落在內(nèi)的人數(shù)最多,頻數(shù)為,頻率為

4)樣本中成績不低于分的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

由樣本估計總體,得這次競賽中,成績不低于分的學(xué)生人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知函數(shù)fxgx)分別是定義在R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且fx+gx=23x

1)證明:fx-gx=23-x,并求函數(shù)fx),gx)的解析式;

2)解關(guān)于x不等式:gx2+2x+gx-4)>0;

3)若對任意xR,不等式f2x)≥mfx-4恒成立,求實數(shù)m的最大值.

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【題目】若函數(shù)對定義域內(nèi)的每一個值,在其定義域內(nèi)都存在唯一的,使成立,則該函數(shù)為“依附函數(shù)”.

(1)判斷函數(shù)是否為“依附函數(shù)”,并說明理由;

(2)若函數(shù)在定義域上“依附函數(shù)”,求的取值范圍;

(3)已知函數(shù)在定義域上為“依附函數(shù)”.若存在實數(shù),使得對任意的,不等式都成立,求實數(shù)的最大值.

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序號(i

分組(分數(shù))

組中值(Gi

頻數(shù)(人數(shù))

頻率(fi

1

65

0.10

2

75

20

3

85

0.20

4

95

合計

50

1.00

1)求出頻率分布表中①②③④⑤處的值;

2)為鼓勵更多的學(xué)生了解安全自救知識,成績不低于85分的學(xué)生能獲獎,請估計在參加的800名學(xué)生中大約有多少名學(xué)生能獲獎;

3)求這800名學(xué)生的平均分.

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(1)若fx)>m的解集為{x|x<-3,或x>-2},求不等式5mx2+kx+3>0的解集;

(2)若存在x>3,使得fx)>1成立,求k的取值范圍.

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【題目】某行業(yè)主管部門為了解本行業(yè)中小企業(yè)的生產(chǎn)情況,隨機調(diào)查了100個企業(yè),得到這些企業(yè)第一季度相對于前一年第一季度產(chǎn)值增長率y的頻數(shù)分布表.

的分組

企業(yè)數(shù)

2

24

53

14

7

1)分別估計這類企業(yè)中產(chǎn)值增長率不低于40%的企業(yè)比例、產(chǎn)值負增長的企業(yè)比例;

2)求這類企業(yè)產(chǎn)值增長率的平均數(shù)與標準差的估計值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表).(精確到0.01

附:.

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1)若的一個凱森數(shù)對,且,求;

2)已知函數(shù)的定義域都為,問它們是否存在凱森數(shù)對?分別給出判斷并說明理由;

3)若的一個凱森數(shù)對,且當時,,求在區(qū)間上的不動點個數(shù)(函數(shù)的不動點即為方程的解).

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