【題目】已知函數(shù),,給出如下四個命題:
①的單調(diào)遞增區(qū)間為;
②時,的極小值點為;
③時,在上存在唯一零點;
④若在(為自然對數(shù)的底數(shù))上的最小值為3,則.
其中的真命題有______.(填上你認為所有正確的結(jié)論序號
【答案】②④
【解析】
求出函數(shù)的定義域以及導(dǎo)函數(shù),根據(jù)的取值范圍以及函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系可判斷①;根據(jù)極小值點的定義可判斷②;根據(jù)零點存在性定理可判斷③;根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可判斷④.
函數(shù)的定義域為,,
當時,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,
當時,,解得,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,故①錯誤;
當時,,令,解得,即函數(shù)在上單調(diào)遞增,
令,解得,函數(shù)在單調(diào)遞減,
所以的極小值點為,故②正確;
當時,由,
當時,函數(shù)有唯一一個零點;
當時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,
單調(diào)遞減區(qū)間為,,
當時,即時,函數(shù)有兩個零點;
時,僅有一個零點;,函數(shù)無零點,故③錯誤;
當時,函數(shù)在上單調(diào)遞增,則,
解得,顯然不成立;
當時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為,
當時,即,,解得,成立;
當,即,,解得,顯然不成立,
故④正確;
故答案為:②④
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有2013位來自不同國家的代表參加一個會議,每位代表都懂得若干種語言,已知其中任意四位代表之間都可進行交談而不需要此四位代表以外的其他人幫助,即此四人中的任意兩人都能講同一種語言而實現(xiàn)直接溝通,或者通過第三個人的翻譯實現(xiàn)間接溝通,或者通過他們各自的翻譯能講的同一種語言實現(xiàn)低效的間接溝通,證明:可以將所有代表分配住進671個房間,每個房間住3人,使得每個房間的3人都可以交談。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中,,.
(Ⅰ)若是偶函數(shù),求實數(shù)的值;
(Ⅱ)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若對任意,都有恒成立,求實數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市移動公司為了提高服務(wù)質(zhì)量,決定對使用A,B兩種套餐的集團用戶進行調(diào)查,準備從本市個人數(shù)超過1000人的大集團和8個人數(shù)低于200人的小集團中隨機抽取若干個集團進行調(diào)查,若一次抽取2個集團,全是小集團的概率為.
求n的值;
若取出的2個集團是同一類集團,求全為大集團的概率;
若一次抽取4個集團,假設(shè)取出小集團的個數(shù)為X,求X的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,橢圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.
(1)求經(jīng)過橢圓右焦點且與直線垂直的直線的極坐標方程;
(2)若為橢圓上任意-點,當點到直線距離最小時,求點的直角坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圓周上有個白點,先將其中一個染為黑色(稱為第一次染色),對任何正整數(shù),第次染色后按逆時針方向間隔個點將下個點染成與原來顏色相反的顏色(稱為第次染色).
(1)對給定正整數(shù),是否存在正整數(shù),使次染色后個點均為白色?
(2)對給定正整數(shù),是否存在正整數(shù),使次染色后個點均為黑色?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)設(shè),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在其定義域內(nèi)有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.
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