【題目】高三理科某班有男同學(xué)30名,女同學(xué)15名,老師按照分層抽樣的方法組建一個(gè)6人的課外興趣小組.
(1)求課外興趣小組中男、女同學(xué)各應(yīng)抽取的人數(shù);
(2)在一周的技能培訓(xùn)后從這6人中選出兩名同學(xué)做某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),方法是先從小組里選出1名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)做完后,再?gòu)男〗M內(nèi)剩下的同學(xué)中選1名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),求選出的兩名同學(xué)中恰好僅有一名女同學(xué)的概率;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,第一次做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為1.6、2、1.9、2.5、2,第二次做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是2.1、1.8、1.9、2、2.2,請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更穩(wěn)定?并說(shuō)明理由.
【答案】(1)男4人,女2人(2) (3)第二次做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)更穩(wěn)定
【解析】試題分析: 按照分層抽樣的按比例抽取的方法,男女生抽取的比例是
故男生抽取4人,女生抽取2人
將選取的兩名同學(xué)的基本事件列舉出來(lái),再找出恰有一名女同學(xué)的情況數(shù),結(jié)合概率的計(jì)算方法即可解答;
根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法先求出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再求出兩組數(shù)據(jù)的方差,比較方差的大小關(guān)系即可得到答案。
解析:(1)男生:×6=4人;女生:×6=2人.
(2)設(shè)“第1次選出男生,第2次選出女生為事件A”,
“第1次選出女生,第2次選出男生為事件B”,
則列舉P(A)=,P(B)=,
∴P=+=.
答:恰有一名女生的概率是.
(3) 1==2;
2==2.
∵S=0.084,S=0.02,∴S>S,∴第二次做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)更穩(wěn)定.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直角梯形中,,、分別是、上的點(diǎn),且,.沿將四邊形翻折至,連接、、,得到多面體,且.
(Ⅰ)求多面體的體積;
(Ⅱ)求證:平面⊥平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的方程是,將向上平移2個(gè)單位得到曲線.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;
(2)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),判斷直線與曲線的位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓過(guò), 兩點(diǎn),且圓心在直線上.
(1)求圓的方程;
(2)若直線過(guò)點(diǎn)且被圓截得的線段長(zhǎng)為,求的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市民用水?dāng)M實(shí)行階梯水價(jià),每人用水量中不超過(guò)立方米的部分按4元/立方米收費(fèi),超出立方米的部分按10元/立方米收費(fèi),從該市隨機(jī)調(diào)查了10000位居民,獲得了他們某月的用水量數(shù)據(jù),整理得到如下頻率分布直方圖:
(1)如果為整數(shù),那么根據(jù)此次調(diào)查,為使80%以上居民在該月的用水價(jià)格為4元/立方米, 至少定為多少?
(2)假設(shè)同組中的每個(gè)數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的右端點(diǎn)值代替,當(dāng)時(shí),估計(jì)該市居民該月的人均水費(fèi).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩位同學(xué)8次數(shù)學(xué)單元測(cè)試的成績(jī)構(gòu)成如下所示的莖葉圖,且甲同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)比乙同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)小2.
(1)求m的值以及乙同學(xué)成績(jī)的方差;
(2)若數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)高于85分(含85分),則視為優(yōu)秀.現(xiàn)對(duì)乙同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行深入分析,在乙同學(xué)的優(yōu)秀成績(jī)中任取2次成績(jī),求至少有一次抽取的成績(jī)超過(guò)90分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且4Sn=an2+2an﹣3.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)已知bn=2n,求Tn=a1b1+a2b2+…+anbn的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面四個(gè)推理中,屬于演繹推理的是( 。
A. 觀察下列各式:72=49,73=343,74=2401,…,則72015的末兩位數(shù)字為43
B. 觀察,可得偶函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為奇函數(shù)
C. 在平面上,若兩個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)比為1:2,則它們的面積比為1:4,類似的,在空間中,若兩個(gè)正四面體的棱長(zhǎng)比為1:2,則它們的體積之比為1:8
D. 已知堿金屬都能與水發(fā)生還原反應(yīng),鈉為堿金屬,所以鈉能與水發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題分)
如圖, 和所在的平面互相垂直,且, .
(Ⅰ)求證: .
(Ⅱ)求直線與面所成角的大小的正弦值.
(Ⅲ)求二面角的大小的余弦值.
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