已知函數(shù).
(1)求曲線在點處的切線方程;
(2)求的單調(diào)區(qū)間.
(3)設(shè),如果過點可作曲線的三條切線,證明:
(1)
(2)是增區(qū)間;是減區(qū)間
(3)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,結(jié)合極值的符號來得到比較大小。

試題分析:解:①根據(jù)題意,由于函數(shù).則可知函數(shù),那么曲線在點處的切線斜率為2,那么根據(jù)點斜式方程可知
②結(jié)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的符號得到,那么當(dāng)導(dǎo)數(shù)大于零時,得到x的范圍是是增區(qū)間;當(dāng)導(dǎo)數(shù)小于零時,得到的x的范圍是是減區(qū)間
③設(shè)切點為
易知,所以
可化為 
于是,若過點可作曲線的三條切線,則方程①有三個相異實數(shù)根,記
,易知的極大值為,極小值為
綜上,如果過可作曲線三條切線,則
即:
點評:主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運用,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

曲線點處的切線方程是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若曲線在點P處的切線平行于直線,則點P的坐標(biāo)為 (     )
A.(1,0)B.(1,5)C.(1,-3)D.(-1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)(1)當(dāng)時,求的最大值;(2)令,(),其圖象上任意一點處切線的斜率恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(3)當(dāng),,方程有唯一實數(shù)解,求正數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知曲線的一條切線的斜率為,則切點的橫坐標(biāo)為(  )
A.1B.C.4D.4或

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若上的最大值為,求實數(shù)的值;
(2)若對任意,都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,設(shè),對任意給定的正實數(shù),曲線 上是否存在兩點、,使得是以為坐標(biāo)原點)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在軸上?請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象與x軸所圍
成的封閉圖形的面積為(   )
A.1n2B.1n2 C.1n2 D.1n2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)設(shè),試比較的大小;
(2)是否存在常數(shù),使得對任意大于的自然數(shù)都成立?若存在,試求出的值并證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

,則=______________.

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