【題目】已知圓及直線,直線被圓截得的弦長為.
()求實數(shù)的值.
()求過點并與圓相切的切線方程.
【答案】(1);(2)或
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圓的方程找出圓心坐標(biāo)與圓的半徑,然后利用點到直線的距離公式表示出圓心到直線的距離,然后根據(jù)垂徑定理得到弦心距,弦的一半及圓的半徑成直角三角形,利用勾股對了列出關(guān)于的方程,求出方程的解即可得到的值,然后由大于0,得到滿足題意的值;(2)把(1)求出的值代入圓的方程中確定出圓的方程,即可得到圓心的坐標(biāo),并判斷得到已知點在圓外,分兩種情況:當(dāng)切線的斜率不存在時,得到為圓的切線;當(dāng)切線的斜率存在時,設(shè)切線的斜率為,由和設(shè)出的寫出切線的方程,根據(jù)直線與圓相切時圓心到直線的距離等于圓的半徑,利用點到直線的距離公式表示出圓心到切線的距離,讓等于圓的半徑即可列出關(guān)于的方程,求出方程的解即可得到的值,把的值代入所設(shè)的切線方程即可確定出切線的方程.
試題解析:()根據(jù)題意可得圓心,半徑,則圓心到直線的距離,
由勾股定理可以知道,代入化簡得,
解得或,
又,
所以.
()由()知圓,圓心為,半徑,
點到圓心的距離為,故點在圓外,
當(dāng)切線方程的斜率存在時,設(shè)方程為,則圓心到切線的距離,
化簡得:,故.
∴切線方程為,
即,
當(dāng)切線方程斜率不存在時,直線方程為與圓相切,
綜上,過點并與圓相切的切線方程為或.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且2sin Acos B=2sin C﹣sin B. ①求角A;
②若a=4 ,b+c=8,求△ABC 的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓C的參數(shù)方程為 (θ為參數(shù)).
(1)以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求橢圓C的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)M(x,y)為橢圓C上任意一點,求x+2y的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱的棱長均為.點是側(cè)棱的中點,點、分別是側(cè)面,底面的動點,且平面,平面.則點的軌跡的長度為___________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算機在數(shù)據(jù)處理時使用的是二進制,例如十進制的1、2、3、4在二進制分別表示為1、10、11、100.下面是某同學(xué)設(shè)計的將二進制數(shù)11111化為十進制數(shù)的一個流程圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )
A.i>4
B.i≤4
C.i>5
D.i≤5
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)判斷的單調(diào)性,及單調(diào)區(qū)間;
(3)試求函數(shù)的最小值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),會標(biāo)是根據(jù)中國古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖設(shè)計的,顏色的明暗使它看上去像一個風(fēng)車,代表中國人民熱情好客.我們教材中利用該圖作為一個說法的一個幾何解釋,這個說法正確的是( )
A.如果,那么B.如果,那么
C.對任意正實數(shù)和,有, 當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立D.對任意正實數(shù)和,有,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=logax(a>0,a≠1),設(shè)數(shù)列f(a1),f(a2),f(a3),…,f(an)…是首項為4,公差為2的等差數(shù)列.
(I)設(shè)a為常數(shù),求證:{an}成等比數(shù)列;
(II)設(shè)bn=anf(an),數(shù)列{bn}前n項和是Sn , 當(dāng)時,求Sn .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com