【題目】某家庭記錄了未使用節(jié)水龍頭天的日用水量數(shù)據(jù)(單位:)和使用了節(jié)水龍頭天的日用水量數(shù)據(jù),得到頻數(shù)分布表如下:

未使用節(jié)水龍頭天的日用水量頻數(shù)分布表

日用水量

頻數(shù)

使用了節(jié)水龍頭天的日用水量頻數(shù)分布表

日用水量

頻數(shù)

(Ⅰ)作出使用了節(jié)水龍頭天的日用水量數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;

(Ⅱ)估計該家庭使用節(jié)水龍頭后,一年能節(jié)省多少水?(一年按天計算,同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表)

【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).

【解析】

(Ⅰ)使用了節(jié)水龍頭天的日用水量頻數(shù)分布表,畫出頻率分布直方圖;(Ⅱ)計算出未使用水龍頭天的日均水量和使用節(jié)水龍頭天的日均用水量,得到日均節(jié)水量,然后求出一年能節(jié)省的水量.

解:(Ⅰ)根據(jù)使用了節(jié)水龍頭天的日用水量頻數(shù)分布表,

作出使用了節(jié)水龍頭天的日用水量數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖.如下圖

(Ⅱ)由題意得未使用水龍頭天的日均水量為:

,

使用節(jié)水龍頭天的日均用水量為:

∴估計該家庭使用節(jié)水龍頭后,一年能節(jié)省:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)滿足對任意,都有成立,則實數(shù)的取值范圍是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,側(cè)棱垂直于底面, 分別是的中點.

1)求證: 平面平面;

2)求證: 平面;

3)求三棱錐體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】邊長為的等邊三角形內(nèi)任一點到三邊距離之和為定值,這個定值等于;將這個結(jié)論推廣到空間是:棱長為的正四面體內(nèi)任一點到各面距離之和等于________________.(具體數(shù)值)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若對于函數(shù)fx)=lnx+1+x2圖象上任意一點處的切線l1,在函數(shù)gxasincosx圖象上總存在一條切線l2,使得l1l2,則實數(shù)a的取值范圍為( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)有關(guān)于的一元二次方程

)若是從四個數(shù)中任取的一個數(shù),是從三個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述方程有實根的概率.

)若是從區(qū)間任取的一個數(shù),是從區(qū)間任取的一個數(shù),求上述方程有實根的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了組建一支業(yè)余足球隊,在高一年級隨機選取50名男生測量身高,發(fā)現(xiàn)被測男生的身高全部在160cm184cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成六組:第1,第2,...,第6,如圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖,以頻率近似概率.

1)若學(xué)校要從中選1名男生擔(dān)任足球隊長,求被選取的男生恰好在第5組或第6組的概率;

2)現(xiàn)在從第5與第6組男生中選取兩名同學(xué)擔(dān)任守門員,求選取的兩人中最多有1名男生來自第5組的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個口袋中裝有5個黑球和3個白球,這些球除顏色外完全相同,從中摸出3個球,則摸出白球的個數(shù)多于黑球個數(shù)的概率為

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中.

(1)函數(shù)的圖象能否與軸相切?若能,求出實數(shù),若不能請說明理由;

(2)討論函數(shù)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案