【題目】已知數(shù)列{an},其前n項和為Sn
(1)若{an}是公差為d(d>0)的等差數(shù)列,且{ }也為公差為d的等差數(shù)列,求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{an}對任意m,n∈N* , 且m≠n,都有 =am+an+ ,求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列.

【答案】
(1)解:根據(jù)題意得:an=a1+(n﹣1)d,Sn=na1+ d,

= 成等差數(shù)列,公差為d,

=dn,

,

解得:d= ,a1=﹣ ,

則an= n﹣


(2)解:令m=2,n=1,則 =2a2,即 =a2

整理得:a1+a3=2a2,即a1,a2,a3成等差數(shù)列,

下面用數(shù)學(xué)歸納法證明{an}成等差數(shù)列,

假設(shè)a1,a2,…,ak成等差數(shù)列,其中k≥3,公差為d,

則令m=k,n=1, =ak+a1+d,

∴2Sk+1=(k+1)(ak+a1+d)=k(ak+a1)+a1+ak+(k+1)d=2Sk+a1+ak+(k+1)d,

∴2ak+1=a1+ak+(k+1)d=2(a1+kd),即ak+1=a1+kd,

∴a1,a2,…,ak,ak+1成等差數(shù)列,

則對于一切自然數(shù),數(shù)列{an}是等差數(shù)列


【解析】(1)利用等差數(shù)列的通項公式及前n項和公式表示出an與Sn , 代入驗證即可確定出數(shù)列{an}的通項公式;(2)令m=2,n=1確定出a1 , a2 , a3成等差數(shù)列,再利用數(shù)學(xué)歸納法證明對于一切n≥3的自然數(shù),數(shù)列{an}是等差數(shù)列即可.
【考點精析】認真審題,首先需要了解等差關(guān)系的確定(如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),即=d ,(n≥2,n∈N)那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列),還要掌握等差數(shù)列的性質(zhì)(在等差數(shù)列{an}中,從第2項起,每一項是它相鄰二項的等差中項;相隔等距離的項組成的數(shù)列是等差數(shù)列)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y2=2px(p>0)上一點P( ,m)到準(zhǔn)線的距離與到原點O的距離相等,拋物線的焦點為F.
(1)求拋物線的方程;
(2)若A為拋物線上一點(異于原點O),點A處的切線交x軸于點B,過A作準(zhǔn)線的垂線,垂足為點E.試判斷四邊形AEBF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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【題目】某地區(qū)甲校高二年級有1 100人,乙校高二年級有900人,為了統(tǒng)計兩個學(xué)校高二年級在學(xué)業(yè)水平考試中的數(shù)學(xué)學(xué)科成績,采用分層抽樣的方法在兩校共抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,如下表:已知本次測試合格線是50分,兩校合格率均為100%

甲校高二年級數(shù)學(xué)成績:

分組

[50,60

[60,70

[70,80

[80,90

[90,100]

頻數(shù)

10

25

35

30

x

乙校高二年級數(shù)學(xué)成績:

分組

[50,60

[60,70

[70,80

[80,90

[90,100]

頻數(shù)

15

30

25

y

5

1計算x,y的值,并分別估計以上兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績的平均分精確到1分

2若數(shù)學(xué)成績不低于80分為優(yōu)秀,低于80分的為非優(yōu)秀,根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫下面2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯誤的概率不超過005的前提下認為“兩個學(xué)校的數(shù)學(xué)成績有差異?”

甲校

乙校

總計

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

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(1)求直線DB1與平面A1C1D所成角的正弦值;
(2)求二面角B1﹣A1D﹣C1的大小的余弦值.

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(2)若PA=PB,且△PCD為銳角三角形,又平面PCD⊥平面ABC,求證:AB⊥PC.

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