,則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.
A
本題考查函數(shù)思想和轉(zhuǎn)化思想及二次函數(shù)的性質(zhì).
含有兩個(gè)變量的問(wèn)題常用一個(gè)變量表示另一個(gè)變量代入消去一個(gè)變量,轉(zhuǎn)化為函數(shù)問(wèn)題.
;于是;又
解得設(shè)二次函數(shù)上是減函數(shù),在上是增函數(shù);所以函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823190703553506.png" style="vertical-align:middle;" />即為的取值范圍.故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=3x2+2(a-1)xb在區(qū)間(-∞,1)上是減函數(shù),那么( )
A.a∈(-∞,-1)B.a=2
C.a≤-2D.a≥2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分26分)
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值和最小值;
(2)求實(shí)數(shù)的取值范圍,使在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),并指出相應(yīng)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象.
(1)寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的零點(diǎn);
(2)寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的解析式及時(shí)函數(shù)的值域

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),且,當(dāng)時(shí),恒有.
(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;
(2)若以二次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為8,且,求a的值;
(3)若,且對(duì)所有恒成立,求正實(shí)數(shù)m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=2x2+(x-a)·|x-a|.
(1)若f(0)≥1,求a的取值范圍;
(2)求f(x)的最小值;
(3)設(shè)函數(shù)h(x)=f(x),x∈(a,+∞),直接寫(xiě)出(不需給出步驟)不等式h(x)≥1的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
(文科)已知二次函數(shù),且
(1)若函數(shù)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為2,求b的值;
(2)若關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別在區(qū)間內(nèi),求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)y=-x2mx-1與以A(0,3)、B(3,0)為端點(diǎn)的線段(包含端點(diǎn))有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=x2+2(a-1)x+2在區(qū)間(-∞,6 ]上遞減,則a的取值范圍是 ▲  .

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