【題目】已知橢圓的離心率為,點(diǎn)為橢圓上一點(diǎn).

1)求橢圓C的方程;

2)已知兩條互相垂直的直線,經(jīng)過橢圓的右焦點(diǎn),與橢圓交于四點(diǎn),求四邊形面積的的取值范圍.

【答案】1;(2

【解析】

1)由題意可得,解得進(jìn)而得到橢圓的方程;(2)設(shè)出直線l1l2的方程,直線和橢圓方程聯(lián)立,運(yùn)用韋達(dá)定理和弦長公式,分別求得|AB|,|MN|,再由四邊形的面積公式,化簡整理計(jì)算即可得到取值范圍.

1)由題意可得,解得a24,b23,c21

故橢圓C的方程為;

2)當(dāng)直線l1的方程為x1時(shí),此時(shí)直線l2x軸重合,

此時(shí)|AB|3,|MN|4

∴四邊形AMBN面積為S|AB||MN|6

設(shè)過點(diǎn)F1,0)作兩條互相垂直的直線l1xky+1,直線l2xy+1,

xky+1和橢圓1,可得(3k2+4y2+6ky90

判別式顯然大于0,y1+y2,y1y2,

|AB|,

把上式中的k換為,可得|MN|

則有四邊形AMBN面積為S|AB||MN|,

1+k2t,則3+4k24t1,3k2+43t+1

S,

t1,

01,

y=﹣(2,在(0,)上單調(diào)遞增,在(1)上單調(diào)遞減,

y12,],

S[6

故四邊形PMQN面積的取值范圍是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為,若將的圖像先向左平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位,所得的函數(shù)為奇函數(shù).

1)求的解析式;

2)若關(guān)于的方程在區(qū)間上有兩個(gè)不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】這是今年雙十一的兩道題目,第一題是雙十一之前網(wǎng)上流傳甚廣的小明買衛(wèi)衣問題,第二題是有關(guān)某老師的雙十一戰(zhàn)果.

1)小明想在雙十一買價(jià)值399的衛(wèi)衣,已知付定金20元有訂金三倍膨脹活動(dòng),但僅限當(dāng)天02點(diǎn),2點(diǎn)以后訂金可抵用50元,但有付尾款前500名免定金活動(dòng),同時(shí)該店鋪有3992029910的優(yōu)惠券(其使用門檻是訂金尾款訂金膨脹優(yōu)惠金額大于等于優(yōu)惠券),還有一種3792027910的折扣券(其使用門檻是尾款膨脹優(yōu)惠金額大于等于折扣券面額),優(yōu)惠和折扣只能選一種,求小明最低多少錢能買到這件衛(wèi)衣?如果你是小明,你會(huì)選擇怎樣購買?

2)某老師在雙十一前花1元,搶到了某商家滿的一張優(yōu)惠券,該商家沒有訂金膨脹活動(dòng),但該商家有多買多優(yōu)惠活動(dòng):滿39折,58折,10件及以上7折,同時(shí)可用淘寶的購物津貼(可跨店滿減,店鋪優(yōu)惠后參加該活動(dòng),但運(yùn)費(fèi)不在其中),現(xiàn)已知該老師本單共花了元(1是買券錢,119.78是雙十一付款,其中含運(yùn)費(fèi)6元).

請(qǐng)問:該老師本次購買的商品價(jià)值最低多少?最高多少?(按商家標(biāo)示的淘寶價(jià)格計(jì)算,精確到元即可,已知該老師用了券)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,,為等邊三角形,是線段上的一點(diǎn),且平面.

(1)求證:的中點(diǎn);

(2)若的中點(diǎn),連接,,平面平面,求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為慶祝黨的98歲生日,某高校組織了“歌頌祖國,緊跟黨走”為主題的黨史知識(shí)競賽。從參加競賽的學(xué)生中,隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將其成績分為六段,,,到如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求圖中的值及樣本的中位數(shù)與眾數(shù);

2)若從競賽成績?cè)?/span>兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,設(shè)這兩名學(xué)生的競賽成績之差的絕對(duì)值不大于分為事件,求事件發(fā)生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-5:不等式選講

設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)求的最小值及取得最小值時(shí)的取值范圍;

(Ⅱ)若集合,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),均為正的常數(shù))的最小正周期為,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,則下列結(jié)論正確的是(

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)也是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓短軸上,且.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)為橢圓上的一個(gè)不在軸上的動(dòng)點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),過橢圓的右焦點(diǎn)的平行線,交曲線兩點(diǎn),求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右頂點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,右焦點(diǎn)為.連接并延長與橢圓相交于點(diǎn),且

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)經(jīng)過點(diǎn)的直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn),直線分別與直線相交于點(diǎn),點(diǎn).若的面積是的面積的2倍,求直線的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案