【題目】衡陽市八中對參加“社會實踐活動”的全體志愿者進行學分考核,因該批志愿者表現(xiàn)良好,學校決定考核只有合格和優(yōu)秀兩個等次.若某志愿者考核為合格,授予1個學分;考核為優(yōu)秀,授予2個學分,假設(shè)該校志愿者甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為、、,他們考核所得的等次相互獨立.
(1)求在這次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(2)記在這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為隨機變量,求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.
【答案】(1);(2).
【解析】
試題(1)記“甲考核為優(yōu)秀”為事件,“乙考核為優(yōu)秀”為事件,“丙考核為優(yōu)秀”為事件,“甲、乙、丙至少有一名考核為優(yōu)秀”為事件.則利用對立事件即可求出結(jié)果;(2)由題意,得的可能取值是3,4,5,6.列出的分布列,即可求出結(jié)果.
試題解析:(1)記“甲考核為優(yōu)秀”為事件,“乙考核為優(yōu)秀”為事件,“丙考核為優(yōu)秀”為事件,“甲、乙、丙至少有一名考核為優(yōu)秀”為事件.
則.
(2)由題意,得的可能取值是3,4,5,6.
因為,
,
,
,
所以的分布列為:
3 | 4 | 5 | 6 | |
=3×+4×+5×+6×=.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ABCD是菱形,AC,BD相交于點O,EF∥AB,AB=2EF,平面BCF⊥平面ABCD,BF=CF,點G為BC的中點.求證:
(1) 直線OG∥平面EFCD;
(2) 直線AC⊥平面ODE.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念和提高生態(tài)環(huán)境的保護意識,高二年級準備成立一個環(huán)境保護興趣小組.該年級理科班有男生400人,女生200人;文科班有男生100人,女生300人.現(xiàn)按男、女用分層抽樣從理科生中抽取6人,按男、女分層抽樣從文科生中抽取4人,組成環(huán)境保護興趣小組,再從這10人的興趣小組中抽出4人參加學校的環(huán)保知識競賽.
(1)設(shè)事件為“選出的這4個人中要求有兩個男生兩個女生,而且這兩個男生必須文、理科生都有”,求事件發(fā)生的概率;
(2)用表示抽取的4人中文科女生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,短軸長為4.
(1)求橢圓C的標準方程.
(2)設(shè)直線l過點(2,0)且與橢圓C相交于不同的兩點A、B,直線與x軸交于點D,E是直線上異于D的任意一點,當時,直線BE是否恒過x軸上的定點?若過,求出定點坐標,若不過,請說明理由。
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【題目】下列判斷正確的是( )
A.“”是“”的充分不必要條件
B.函數(shù)的最小值為2
C.當時,命題“若,則”為真命題
D.命題“,”的否定是“,”
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【題目】在中,,分別為,的中點,,如圖1.以為折痕將折起,使點到達點的位置,如圖2.
如圖1 如圖2
(1)證明:平面平面;
(2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值。
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【題目】《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學專著,成于公元一世紀左右,系統(tǒng)總結(jié)了戰(zhàn)國、秦、漢時期的數(shù)學成就.其中《方田》一章中記載了計算弧田(弧田就是由圓弧和其所對弦所圍成弓形)的面積所用的經(jīng)驗公式:弧田面積=(弦×矢+矢×矢),公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.按照上述經(jīng)驗公式計算所得弧田面積與其實際面積之間存在誤差.現(xiàn)有圓心角為,弦長為的弧田.其實際面積與按照上述經(jīng)驗公式計算出弧田的面積之間的誤差為( )平方米.(其中,)
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
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