【題目】已知函數(shù)(a為常數(shù))的最大值為0.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),求證:函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),(),且.
【答案】(1)(2)見解析
【解析】
(1)求出導(dǎo)數(shù),分與兩種情況討論函數(shù)的單調(diào)性與最大值,列出方程求解即可;(2)求出函數(shù)的一階導(dǎo)數(shù)與二階導(dǎo)數(shù),由二階導(dǎo)數(shù)的符號(hào)判斷一階導(dǎo)數(shù)的單調(diào)性,再由一階導(dǎo)數(shù)的符號(hào)判斷的單調(diào)性,因?yàn)?/span>,,可得函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),,即可得解.
解:(1)函數(shù)的定義域?yàn)椋?/span>,
當(dāng)時(shí),,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,無最大值;
當(dāng)時(shí),令,即,解得,
所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,上單調(diào)遞減,
,易知函數(shù)與函數(shù)的圖像相交于點(diǎn),所以方程的解為;
(2)
當(dāng)時(shí),則在上單調(diào)遞增,
又因?yàn)?/span>,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
又,,
所以函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),,
故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為(1+cos2θ)=8sinθ.
(1)求曲線C的普通方程;
(2)直線l的參數(shù)方程為,t為參數(shù)直線與y軸交于點(diǎn)F與曲線C的交點(diǎn)為A,B,當(dāng)|FA||FB|取最小值時(shí),求直線的直角坐標(biāo)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn),,且至少存在兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)商場同時(shí)出售一款西門子冰箱,其中甲商場位于老城區(qū)中心,乙商場位于高新區(qū).為了調(diào)查購買者的年齡與購買冰箱的商場選擇是否具有相關(guān)性,研究人員隨機(jī)抽取了1000名購買此款冰箱的用戶作調(diào)研,所得結(jié)果如表所示:
50歲以上 | 50歲以下 | |
選擇甲商場 | 400 | 250 |
選擇乙商場 | 100 | 250 |
(1)判斷是否有的把握認(rèn)為購買者的年齡與購買冰箱的商場選擇具有相關(guān)性;
(2)由于乙商場的銷售情況未達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),商場決定給冰箱的購買者開展返利活動(dòng)具體方案如下:當(dāng)天賣出的前60臺(tái)(含60臺(tái))冰箱,每臺(tái)商家返利200元,賣出60臺(tái)以上,超出60臺(tái)的部分,每臺(tái)返利50元.現(xiàn)將返利活動(dòng)開展后15天內(nèi)商場冰箱的銷售情況統(tǒng)計(jì)如圖所示:與此同時(shí),老張得知甲商場也在開展返利活動(dòng),其日返利額的平均值為11000元,若老張將選擇返利較高的商場購買冰箱,請(qǐng)問老張應(yīng)當(dāng)去哪個(gè)商場購買冰箱
附:,其中.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過拋物線的焦點(diǎn)為F且斜率為k的直線l交曲線C于、兩點(diǎn),交圓于M,N兩點(diǎn)(A,M兩點(diǎn)相鄰).
(1)求證:為定值;
(2)過A,B兩點(diǎn)分別作曲線C的切線,,兩切線交于點(diǎn)P,求與面積之積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圓周率,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過許多有創(chuàng)意的求法,如著名的普豐實(shí)驗(yàn)和查理斯實(shí)驗(yàn).受其啟發(fā),我們也可以通過設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)來估計(jì)的值:先請(qǐng)120名同學(xué)每人隨機(jī)寫下一個(gè)x,y都小于1的正實(shí)數(shù)對(duì),再統(tǒng)計(jì)其中x,y能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對(duì)的個(gè)數(shù)m,最后根據(jù)統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)m估計(jì)的值.如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果是,那么可以估計(jì)的值為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某游樂場過山車軌道在同一豎直鋼架平面內(nèi),如圖所示,矩形的長為130米,寬為120米,圓弧形軌道所在圓的圓心為0,圓O與,,分別相切于點(diǎn)A,D,CT為的中點(diǎn).現(xiàn)欲設(shè)計(jì)過山車軌道,軌道由五段連接而成:出發(fā)點(diǎn)N在線段上(不含端點(diǎn),游客從點(diǎn)Q處乘升降電梯至點(diǎn)N),軌道第一段與圓O相切于點(diǎn)M,再沿著圓孤軌道到達(dá)最高點(diǎn)A,然后在點(diǎn)A處沿垂直軌道急速下降至點(diǎn)O處,接著沿直線軌道滑行至地面點(diǎn)G處(設(shè)計(jì)要求M,O,G三點(diǎn)共線),最后通過制動(dòng)裝置減速沿水平軌道滑行到達(dá)終點(diǎn)R記為,軌道總長度為l米.
(1)試將l表示為的函數(shù),并寫出的取值范圍;
(2)求l最小時(shí)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x)=。
(1)求y=f(x)的最大值;
(2)設(shè)實(shí)數(shù)a>0,求函數(shù)F(x)=af(x)在[a,2a]上的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|2x﹣3|+|x+2|
(1)求不等式f(x)≤5的解集;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≤a﹣|x|在區(qū)間[﹣1,2]上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍
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