【題目】已知F是拋物線y2=4x的焦點(diǎn),點(diǎn)A,B在該拋物線上且位于x軸的兩側(cè),OA⊥OB(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則△AOB與△AOF面積之和的最小值是(  )
A.16
B.8
C.8
D.18

【答案】C
【解析】解:設(shè)直線AB的方程為:x=ty+m,
點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2),直線AB與x軸的交點(diǎn)為M(m,0),
x=ty+m代入y2=4x,可得y2﹣4ty﹣4m=0,
根據(jù)韋達(dá)定理有y1y2=﹣4m,
∵OA⊥OB,
=0,
∴x1x2+y1y2=0,從而(y1y22+y1y2=0,
∵點(diǎn)A,B位于x軸的兩側(cè),
∴y1y2=﹣16,故m=4.
不妨令點(diǎn)A在x軸上方,則y1>0,
又F(1,0),
∴S△ABO+S△AFO=×4×(y1﹣y2)+×y1=y1+
≥8 ,
當(dāng)且僅當(dāng)y1= , 即y1=時(shí),取“=”號(hào),
∴△ABO與△AFO面積之和的最小值是8 ,
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,O為底面ABCD的中心,P,Q分別為的中點(diǎn).

求證:(1)平面D1 BQ∥平面PAO.

(2)求異面直線QD1與AO所成角的余弦值;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】則一定有( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】本題主要考查不等關(guān)系。已知,所以,所以,故。故選

型】單選題
結(jié)束】
5

【題目】關(guān)于x的不等式ax2+bx+2>0的解集為{x|-1<x<2},則關(guān)于x的不等式bx2-ax-2>0的解集為(  )

A. {x|-2<x<1} B. {x|x>1或x<-2}

C. {x|x>2或x<-1} D. {x|x<-1或x>1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)B、C是定點(diǎn),且均不在平面α上,動(dòng)點(diǎn)A在平面α上,且sin∠ABC= , 則點(diǎn)A的軌跡為( 。
A.圓或橢圓
B.拋物線或雙曲線
C.橢圓或雙曲線
D.以上均有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列{an}、等差數(shù)列{bn},滿足a1>0,b1=a1﹣1,b2=a2 , b3=a3且數(shù)列{an}唯一.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令bn=n(an+1),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2).

(1)若,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)α,β,使得=α+β成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

如圖1,在Rt中,,.DE分別是上的點(diǎn),且,將沿折起到的位置,使,如圖2

)求證:平面平面;

)若,求與平面所成角的余弦值;

)當(dāng)點(diǎn)在何處時(shí),的長(zhǎng)度最小,并求出最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=f(﹣x),當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)= , 則f(x)在區(qū)間(1,)內(nèi)是(  )
A.增函數(shù)且f(x)>0
B.增函數(shù)且f(x)<0
C.減函數(shù)且f(x)>0
D.減函數(shù)且f(x)<0

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同步練習(xí)冊(cè)答案