如圖,在中,,,點(diǎn)是的中點(diǎn), 求
(1)邊的長;
(2)的值和中線的長
(1)2 (2)
解析試題分析:
(1)利用角C的余弦值通過正余弦之間的關(guān)系可以求的C角的正弦值,已知角B的大小可以計(jì)算角B的正弦值,在三角形ABC中,已知角c,角B的正弦值與b邊的大小,則可以根據(jù)三角形ABC的正弦定理即可求的AB長.
(2)從(1)和已知可以求的B,C兩個(gè)角的正余弦值,由于三角形內(nèi)角和180度,故A角的余弦值可以通過誘導(dǎo)公式和余弦的和差角公式轉(zhuǎn)化為B,C兩角正余弦值來表示,從而得到A角的余弦值,在三角形ADC中利用A角的余弦定理即可求的CD的長度.
試題解析:
(1)由可知,是銳角,
所以, .2分
由正弦定理 5分
(2)
8分
由余弦定理:
12分
考點(diǎn):正余弦和差角公式 三角形正余弦定理
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知a,b,c分別為△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對邊,向量,且向量.
(1)求角A的大。
(2)若的面積為,求b,c.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且cos(A-B)cosB-sin(A-B)sin(A+C)
=-.
(1)求sinA的值;
(2)若a=4,b=5,求向量在方向上的投影.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知a、b、c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對邊,acosC+asinC-b-c=0.
(1)求A;
(2)若a=2,△ABC的面積為,求b、c.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在銳角△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且2asinB=b.
(1)求角A的大小;
(2)若a=6,b+c=8,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且f(A)=2cos sin+sin2-cos2.
(1)求函數(shù)f(A)的最大值;
(2)若f(A)=0,C=,a=,求b的值.
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