【題目】一個口袋內(nèi)有個不同的紅球,個不同的白球,
(1)從中任取個球,紅球的個數(shù)不比白球少的取法有多少種?
(2)若取一個紅球記分,取一個白球記分,從中任取個球,使總分不少于分的取法有多少種?
【答案】(1)115(2)186
【解析】
(1) 由題意知本題是一個分類計數(shù)問題,取4個紅球,沒有白球,有 種,取3個紅球1個白球,有種,取2個紅球2個白球,有,根據(jù)加法原理得到結(jié)果.(2)設(shè)出取到白球和紅球的個數(shù),根據(jù)兩個未知數(shù)的和是5,列出方程,根據(jù)分數(shù)不少于7,列出不等式,根據(jù)這是兩個整數(shù),列舉出結(jié)果.
(1)從中任取4個球,紅球的個數(shù)不比白球少的取法,紅球4個,紅球3個和白球1個,紅球2個和白球2個,
紅球4個,取法有種,
紅球3個和白球1個,取法有種;
紅球2個和白球2個,取法有種;
根據(jù)分類計數(shù)原理,紅球的個數(shù)不比白球少的取法有種.
(2)使總分不少于7分情況有三種情況,4紅1白,3紅2白,2紅3白.
第一種,4紅1白,取法有種;
第二種,3紅2白,取法有種,
第三種,2紅3白,取法有種,
根據(jù)分類計數(shù)原理,總分不少于7分的取法有
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的圖象在點處的切線方程為,求,的值;
(2)當(dāng)時,在區(qū)間上至少存在一個,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場為吸引顧客消費推出一項優(yōu)惠活動.活動規(guī)則如下:消費額每滿100元可轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤一次,并獲得相應(yīng)金額的返券,假定指針等可能地停在任一位置.若指針停在A區(qū)域返券60元;停在B區(qū)域返券30元;停在C區(qū)域不返券.例如:消費218元,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤2次,所獲得的返券金額是兩次金額之和.
(1)若某位顧客消費128元,求返券金額不低于30元的概率;
(2)若某位顧客恰好消費280元,并按規(guī)則參與了活動,他獲得返券的金額記為(元).求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)一種電子儀器的固定成本為20000元,每生產(chǎn)一臺儀器需增加投入100元,已知總收益滿足函數(shù): ,其中是儀器的月產(chǎn)量.(注:總收益=總成本+利潤)
(1)將利潤表示為月產(chǎn)量的函數(shù);
(2)當(dāng)月產(chǎn)量為何值時,公司所獲利潤最大?最大利潤為多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知半徑為1的動圓與定圓(x-5)2+(y+7)2=16相切,則動圓圓心的軌跡方程是( )
A. (x-5)2+(y+7)2=25
B. (x-5)2+(y+7)2=3或(x-5)2+(y+7)2=15
C. (x-5)2+(y+7)2=9
D. (x-5)2+(y+7)2=25或(x-5)2+(y+7)2=9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,居民的儲蓄存款逐年增長,設(shè)某地區(qū)城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款(單位:億元)的數(shù)據(jù)如下:
(1)求關(guān)于的線性回歸方程;
(2)2018年城鄉(xiāng)居民儲蓄存款前五名中,有三男和兩女.現(xiàn)從這5人中隨機選出2人參加某訪談節(jié)目,求選中的2人性別不同的概率.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為: ,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】針對時下的“抖音熱”,某校團委對“學(xué)生性別和喜歡抖音是否有關(guān)”作了一次調(diào)查,其中被調(diào)查的女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生喜歡抖音的人數(shù)占男生人數(shù)的,女生喜歡抖音的人數(shù)占女生人數(shù)若有95%的把握認為是否喜歡抖音和性別有關(guān),則男生至少有( )人.
(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 |
k0 | 3.841 | 6.635 |
A. 12B. 6C. 10D. 18
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新生嬰兒性別比是每100名女嬰對應(yīng)的男嬰數(shù).通過抽樣調(diào)查得知,我國2014年、2015年出生的嬰兒性別比分別為115.88和113.51.
(1)分別估計我國2014年和2015年男嬰的出生率(新生兒中男嬰的比率,精確到0.001);
(2)根據(jù)估計結(jié)果,你認為“生男孩和生女孩是等可能的”這個判斷可靠嗎?
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