【題目】為促進義務教育的均衡發(fā)展,各地實行免試就近入學政策,某地區(qū)隨機調查了人,他們年齡的頻數分布及贊同“就近入學”人數如表:
年齡 | ||||||
頻數 | ||||||
贊同 |
(Ⅰ)在該樣本中隨機抽取人,求至少人支持“就近入學”的概率;
(Ⅱ)若對年齡在,的被調查人中各隨機選取兩人進行調查,記選中的人支持“就近入學”人數為,求隨機變量的分布列及數學期望。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知、分別是橢圓 的左、右焦點,點是橢圓上一點,且.
(1)求橢圓的方程;
(2)設直線與橢圓相交于,兩點,若,其中為坐標原點,判斷到直線的距離是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.
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【題目】(本小題滿分12分)貴廣高速鐵路自貴陽北站起,經黔南州、黔東南、廣西桂林、賀州、廣東肇慶、佛山終至廣州南站. 其中廣東省內有懷集站、廣寧站、肇慶東站、三水南站、佛山西站、廣州南站共6個站. 記者對廣東省內的6個車站隨機抽取3個進行車站服務滿意度調查.
(1)求抽取的車站中含有佛山市內車站(包括三水南站和佛山西站)的概率;
(2)設抽取的車站中含有肇慶市內車站(包括懷集站、廣寧站、肇慶東站)個數為X,求X的分布列及其均值(即數學期望).
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【題目】設有關于的一元二次方程.
(Ⅰ)若是從四個數中任取的一個數,是從三個數中任取的一個數,求上述方程有實根的概率.
(Ⅱ)若是從區(qū)間任取的一個數,是從區(qū)間任取的一個數,求上述方程有實根的概率.
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【題目】已知雙曲線的焦點是橢圓: ()的頂點,且橢圓與雙曲線的離心率互為倒數.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設動點, 在橢圓上,且,記直線在軸上的截距為,求的最大值.
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【題目】在空間中,下列命題正確的是( )
A.若平面內有無數條直線與直線平行,則∥
B.若平面內有無數條直線與平面平行,則∥
C.若平面內有無數條直線與直線垂直,則
D.若平面內有無數條直線與平面垂直,則
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【題目】已知函數,(為自然對數的底)。
(Ⅰ)求函數的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若存在均屬于區(qū)間的,,且,使,證明:;
(Ⅲ)對于函數與定義域內的任意實數,若存在常數,,使得和都成立,則稱直線為函數與的分界線。試探究當時,函數與是否存在“分界線”?若存在,請給予證明,并求出,的值;若不存在,請說明理由。
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【題目】某中學對高三年級進行身高統(tǒng)計,測量隨機抽取的20名學生的身高,其頻率分布直方圖如下(單位:cm)
(1)根據頻率分布直方圖,求出這20名學生身高中位數的估計值和平均數的估計值.
(2)在身高為140—160的學生中任選2個,求至少有一人的身高在150—160之間的概率.
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