【題目】年,某省將實(shí)施新高考,年秋季入學(xué)的高一學(xué)生是新高考首批考生,新高考不再分文理科,采用模式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,滿分各分,另外,考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物門科目中自選門參加考試(選),每科目滿分分.為了應(yīng)對新高考,某高中從高一年級名學(xué)生(其中男生人,女生人)中,采用分層抽樣的方法從中抽取n名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
(1)已知抽取的n名學(xué)生中含女生人,求n的值及抽取到的男生人數(shù);
(2)學(xué)校計(jì)劃在高一上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“歷史”兩個(gè)科目,為了了解學(xué)生對這兩個(gè)科目的選課情況,對在(1)的條件下抽取到的名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個(gè)科目中必須選擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目),下面表格是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表,請將下面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;
選擇“物理” | 選擇“歷史” | 總計(jì) | |
男生 | 10 | ||
女生 | 30 | ||
總計(jì) |
(3)在抽取到的名女生中,在(2)的條件下,按選擇的科目進(jìn)行分層抽樣,抽出名女生,了解女生對“歷史”的選課意向情況,在這名女生中再抽取人,求這人中選擇“歷史”的人數(shù)為人的概率.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:,其中)
【答案】(1);男生人數(shù)為:55人(2)填表見解析;沒有95%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān),詳見解析(3)
【解析】
(1)根據(jù)分層抽樣比進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)(1)所給的數(shù)據(jù),可以完成列聯(lián)表,再根據(jù)題中所給的公式求出的值,再結(jié)合參考數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷得出結(jié)論即可;
(3)根據(jù)分層抽樣比進(jìn)行計(jì)算求出6名女生中選擇物理和歷史的人數(shù),根據(jù)古典概型的計(jì)算公式,結(jié)合列舉法進(jìn)行求解即可.
解:(1)由題意,根據(jù)分層抽樣的方法,可得,解得,
所以男生人數(shù)為:人.,男生人數(shù)為:55人;.
(2)由(1)中得知;男生人數(shù)為55人,選擇“歷史”的有10人,因此選擇“物理”的有人;男生人數(shù)為45人,選擇“物理”的有30人,因此選擇“歷史”的有人,
所以列聯(lián)表為:
選擇“物理” | 選擇“歷史” | 總計(jì) | |
男生 | 45 | 10 | 55 |
女生 | 30 | 15 | 45 |
總計(jì) | 75 | 25 | 100 |
.
以沒有95%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān).
(3)選擇物理與選擇歷史的女生人數(shù)的比為2:1,所以按分層抽樣有4人選擇物理,設(shè)為a,b,c,d,2人選擇歷史,設(shè)為A,B,..
從中選取3人,共有20種選法,可表示為abc,abd,acd,
bcd,abA,abB,acA,acB,adA,adB,bcA,bcB,bdA,bdB,cdA,cdB,aAB,bAB,cAB,dAB.
其中有2人選擇歷史的有aAB,bAB,cAB,dAB4種,
故這3人中有2人選擇歷史的概率為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過點(diǎn)的動(dòng)直線l與y軸交于點(diǎn),過點(diǎn)T且垂直于l的直線與直線相交于點(diǎn)M.
(1)求M的軌跡方程;
(2)設(shè)M位于第一象限,以AM為直徑的圓與y軸相交于點(diǎn)N,且,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】趙爽是我國古代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,大約公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時(shí),介紹了“勾股圓方圖”,又稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長得到的正方形是由個(gè)全等的直角三角形再加上中間的一個(gè)小正方形組成的,如圖(1)),類比“趙爽弦圖”,可類似地構(gòu)造如圖(2)所示的圖形,它是由個(gè)全等的三角形與中間的一個(gè)小正六邊形組成的一個(gè)大正六邊形,設(shè),若在大正六邊形中隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自小正六邊形的概率為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠商調(diào)查甲、乙兩種不同型號電視機(jī)在10個(gè)賣場的銷售量(單位:臺),并根據(jù)這10個(gè)賣場的銷售情況,得到如圖所示的莖葉圖.
為了鼓勵(lì)賣場,在同型號電視機(jī)的銷售中,該廠商將銷售量高于數(shù)據(jù)平均數(shù)的賣場命名為該型號電視機(jī)的“星級賣場”.
(1)當(dāng)時(shí),記甲型號電視機(jī)的“星級賣場”數(shù)量為,乙型號電視機(jī)的“星級賣場”數(shù)量為,比較的大小關(guān)系;
(2)在這10個(gè)賣場中,隨機(jī)選取2個(gè)賣場,記為其中甲型號電視機(jī)的“星級賣場”的個(gè)數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)若,記乙型號電視機(jī)銷售量的方差為,根據(jù)莖葉圖推斷為何值時(shí),達(dá)到最小值.(只需寫出結(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合.由集合P中所有的點(diǎn)組成的圖形如圖中陰影部分所示,中間白色部分形如美麗的“水滴”.給出下列結(jié)論:
①“水滴”圖形與y軸相交,最高點(diǎn)記為A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為;
②在集合P中任取一點(diǎn)M,則M到原點(diǎn)的距離的最大值為3;
③陰影部分與y軸相交,最高點(diǎn)和最低點(diǎn)分別記為C,D,則;
④白色“水滴”圖形的面積是.
其中正確的有______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高中社團(tuán)進(jìn)行社會實(shí)踐,對[25,55]歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次是否開通“微博”的調(diào)查,若開通“微博”的稱為“時(shí)尚族”,否則稱為“非時(shí)尚族”,通過調(diào)查分別得到如圖所示統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
完成以下問題:
(Ⅰ)補(bǔ)全頻率分布直方圖并求n,a,p的值;
(Ⅱ)從[40,50)歲年齡段的“時(shí)尚族”中采用分層抽樣法抽取18人參加網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚達(dá)人大賽,其中選取3人作為領(lǐng)隊(duì),記選取的3名領(lǐng)隊(duì)中年齡在[40,45)歲的人數(shù)為X,求X的分布列和期望E(X)..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國女排,曾經(jīng)十度成為世界冠軍,鑄就了響徹中華的女排精神.女排精神的具體表現(xiàn)為:扎扎實(shí)實(shí),勤學(xué)苦練,無所畏懼,頑強(qiáng)拼搏,同甘共苦,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,刻苦鉆研,勇攀高峰.女排精神對各行各業(yè)的勞動(dòng)者起到了激勵(lì)、感召和促進(jìn)作用,給予全國人民巨大的鼓舞.
(1)看過中國女排的紀(jì)錄片后,某大學(xué)掀起“學(xué)習(xí)女排精神,塑造健康體魄”的年度主題活動(dòng),一段時(shí)間后,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,將該大學(xué)近5個(gè)月體重超重的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下表格:
月份x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
體重超重的人數(shù)y | 640 | 540 | 420 | 300 | 200 |
若該大學(xué)體重超重人數(shù)y與月份變量x(月份變量x依次為1,2,3,4,5…)具有線性相關(guān)關(guān)系,請預(yù)測從第幾月份開始該大學(xué)體重超重的人數(shù)降至10人以下?
(2)在某次排球訓(xùn)練課上,球恰由A隊(duì)員控制,此后排球僅在A隊(duì)員、B隊(duì)員和C隊(duì)員三人中傳遞,已知每當(dāng)球由A隊(duì)員控制時(shí),傳給B隊(duì)員的概率為,傳給C隊(duì)員的概率為;每當(dāng)球由B隊(duì)員控制時(shí),傳給A隊(duì)員的概率為,傳給C隊(duì)員的概率為;每當(dāng)球由C隊(duì)員控制時(shí),傳給A隊(duì)員的概率為,傳給B隊(duì)員的概率為.記,,為經(jīng)過n次傳球后球分別恰由A隊(duì)員、B隊(duì)員、C隊(duì)員控制的概率.
(i)若,B隊(duì)員控制球的次數(shù)為X,求;
(ii)若,,,,,證明:為等比數(shù)列,并判斷經(jīng)過200次傳球后A隊(duì)員控制球的概率與的大小.
附1:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:;.
附2:參考數(shù)據(jù):,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)與的圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn),,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時(shí)期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號,鼓勵(lì)學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績與線上學(xué)習(xí)時(shí)間之間的相關(guān)關(guān)系,對高三年級隨機(jī)選取45名學(xué)生進(jìn)行跟蹤問卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學(xué)平均成績不足120分的占,統(tǒng)計(jì)成績后得到如下列聯(lián)表:
分?jǐn)?shù)不少于120分 | 分?jǐn)?shù)不足120分 | 合計(jì) | |
線上學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí) | 4 | 19 | |
線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí) | |||
合計(jì) | 45 |
(1)請完成上面列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān)”;
(2)在上述樣本中從分?jǐn)?shù)不少于120分的學(xué)生中,按照分層抽樣的方法,抽到線上學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)和線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí)的學(xué)生共5名,若在這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至少1人每周線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí)的概率.
(下面的臨界值表供參考)
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式 其中)
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