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(本題滿分14分)
已知數列滿足
(Ⅰ)證明:數列為等比數列;
(Ⅱ)求數列的通項以及前n項和;
(Ⅲ)如果對任意的正整數都有的取值范圍。

(Ⅰ)見解析(Ⅱ),(Ⅲ)

解析試題分析:(Ⅰ)證明:由
 
所以數列為等比數列且首項為2,公比為2.                                    …4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)得= 所以
利用分組求和可得:                                …9分
(Ⅲ)由,得 (10分)

則 
,當
綜合,得:當時,),即時,,
所以為單調遞增數列,故,即所求的取值范圍是 .           …14分
考點:本小題主要考查等比數列的證明、構造新數列、用函數的觀點考查數列的單調性、恒成立問題求參數的值以及數列中的基本計算問題,考查學生分析問題、解決問題的能力和轉化思想的應用.
點評:要證明等差或等比數列,只能用定義或等差、等比數列的中項,恒成立問題一般轉化為求最值問題解決,而數列是一種特殊的函數,可以用函數的觀點考查數列的單調性進而求最值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
正項單調數列的首項為,時,,數列對任意均有
(1)求證:數列是等差數列;
(2)已知,數列滿足,記數列的前項和為,求證.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)數列的前項和為,,等差數列滿足,
(I)分別求數列,的通項公式;
(II)若對任意的,恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知數列的首項,,….
(Ⅰ)證明:數列是等比數列;
(Ⅱ)求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題14分)設各項為正的數列的前項和為
且滿足:
(1)求         
(2)若,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知數列滿足,).
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足),證明:數列是等差數列;
(Ⅲ)證明:).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設二次函數,對任意實數,恒成立;正數數列滿足.
(1)求函數的解析式和值域;
(2)試寫出一個區(qū)間,使得當時,數列在這個區(qū)間上是遞增數列,并說明理由;
(3)若已知,求證:數列是等比數列

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

,則有( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{}的前n項和,
(Ⅰ)求數列{}的通項公式.
(Ⅱ)求數列{||}的前n項和

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