【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線C的頂點(diǎn)是原點(diǎn)O,以x軸為對(duì)稱軸,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,2).

(1)求拋物線C的方程;

設(shè)點(diǎn)A,B在拋物線C上,直線PAPB分別與y軸交于點(diǎn)M,N,|PM|=|PN|.求直線AB的斜率.

【答案】(1) (2)-1

【解析】試題分析:(1)先設(shè)拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程,代入點(diǎn)坐標(biāo)可得拋物線方程(2)由|PM|=|PN|得直線PA與PB的傾斜角互補(bǔ),設(shè)直線PA斜率,與拋物線方程聯(lián)立解得A,同理可得B,最后利用斜率公式求AB斜率

試題解析:解:(Ⅰ)根據(jù)題意,設(shè)拋物線C的方程為

由拋物線C經(jīng)過(guò)點(diǎn),

,

所以拋物線C的方程為

(Ⅱ)因?yàn)?/span>,

所以,

所以,

所以直線PA與PB的傾斜角互補(bǔ),

所以

根據(jù)題意,直線AP的斜率存在,設(shè)直線AP的方程為:,

將其代入拋物線C的方程,整理得

設(shè),則,,

所以

以-k替換點(diǎn)A坐標(biāo)中的k,得

所以 ,

所以直線AB的斜率為-1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .
(I)若曲線 存在斜率為-1的切線,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(II)求 的單調(diào)區(qū)間;
(III)設(shè)函數(shù) ,求證:當(dāng) 時(shí), 上存在極小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校隨機(jī)調(diào)查了80位學(xué)生,以研究學(xué)生中愛(ài)好羽毛球運(yùn)動(dòng)與性別的關(guān)系,得到下面的數(shù)據(jù)表:

愛(ài)好

不愛(ài)好

合計(jì)

20

30

50

10

20

30

合計(jì)

30

50

80

(1)將此樣本的頻率估計(jì)為總體的概率,隨機(jī)調(diào)查了本校的3名學(xué)生.設(shè)這3人中愛(ài)好羽毛球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為,求的分布列和期望值;

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否有充分證據(jù)判定愛(ài)好羽毛球運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)聯(lián)?若有,有多大把握?

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若,求曲線 在點(diǎn)處的切線方程;

(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓,直線過(guò)定點(diǎn)

(1)若與圓相切,求直線的方程;

(2)若點(diǎn)為圓上一點(diǎn),求的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在三棱柱中, 為正方形, 為菱形, .

(1)求證:平面⊥平面;

(2)若中點(diǎn),∠是二面角的平面角,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中, 為正三角形, , 為棱的中點(diǎn).

(1)求證:平面平面;

(2)若直線與平面所成角為,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)上存在唯一的滿足, 那么稱函數(shù)上的“單值函數(shù)”.已知函數(shù)上的“單值函數(shù)”,當(dāng)實(shí)數(shù)取最小值時(shí),函數(shù)上恰好有兩點(diǎn)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某生態(tài)園將一塊三角形地的一角開辟為水果園,已知角, 的長(zhǎng)度均大于200米,現(xiàn)在邊界處建圍墻,在處圍竹籬笆.

(1)若圍墻、總長(zhǎng)度為200米,如何可使得三角形地塊面積最大?

(2)已知竹籬笆長(zhǎng)為米, 段圍墻高1米, 段圍墻高2米,造價(jià)均為每平方米100元,求圍墻總造價(jià)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案