【題目】已知甲、乙、丙三人恰好都去過北京、上海中的某一個城市，三人分別給出了以下說法：

甲說：“我去過上海，乙也去過上海，丙去過北京.”

乙說：“我去過上海，甲說得不完全對.”

丙說：“我去過北京，乙說得對.”

已知甲、乙、丙三人中恰好有1人說得不對，則去過北京的是_________．

【答案】甲、丙

【解析】假設(shè)丙說的不對，甲、乙都對，則甲乙矛盾，不符合題意，假設(shè)乙說的不對，丙與乙矛盾，假設(shè)甲說的不對，即丙去過北京，乙去上海是正確的，且甲說的不正確，所以甲去過北京；故去過北京的是甲、丙.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若命題p：“x＜1”，命題q：“l(fā)og2x＜0”，則p是q的_____條件．（填“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”或“既不充分也不必要”）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知下列命題：

①復(fù)數(shù)a＋bi不是實(shí)數(shù)；②若(x2－4)＋(x2＋3x＋2)i是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)x＝±2；

③若復(fù)數(shù)z＝a＋bi，則當(dāng)且僅當(dāng)b≠0時，z為虛數(shù)．其中正確的命題有(　　)

A. 0個 B. 1個

C. 2個 D. 3個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)，如果對任意的x都有f(x＋6)≤f(x)＋3，f(x＋2)≥f(x)＋1，f(4)＝309，則f(2 014)＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙丙三人代表班級參加校運(yùn)會的跑步，跳遠(yuǎn)，鉛球比賽，每人參加一項(xiàng)，每項(xiàng)都要有人參加，他們的身高各不同，現(xiàn)了解到已下情況：

（1）甲不是最高的；（2）最高的是沒報鉛球；（3）最矮的參加了跳遠(yuǎn)；（4）乙不是最矮的，也沒參加跑步.

可以判斷丙參加的比賽項(xiàng)目是__________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A. 總體中的個體數(shù)不多時宜用簡單隨機(jī)抽樣

B. 系統(tǒng)抽樣過程中，在總體均分后的每一部分中抽取一個個體，得到所需樣本

C. 百貨商場的抓獎活動是抽簽法

D. 整個抽樣過程中，每個個體被抽取的概率相等（有剔除時例外）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知命題p：函數(shù)y=3﹣ax+1的圖像恒過定點(diǎn)（1，3）；命題q：若函數(shù)y=f（x﹣3）為偶函數(shù)，則函數(shù)y=f（x）的圖像關(guān)于直線x=3對稱，則下列命題為真命題的是（ ）
A.p∨q
B.p∧q
C.￢p∧q
D.p∨￢q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)據(jù)x1，x2，x3，…，x200是上海市普通職工的2016年的年收入，設(shè)這200個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為x，中位數(shù)為y，方差為z，如果再加上中國首富馬云的年收入x201則這201個數(shù)據(jù)中，下列說法正確的是（ ）

A. x大大增大，y一定變大，z可能不變

B. x可能不變，y可能不變，z可能不變

C. x大大增大，y可能不變，z也不變

D. x大大增大，y可能不變，z變大

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙二人去看望高中數(shù)學(xué)張老師，期間他們做了一個游戲，張老師的生日是m月n日，張老師把m告訴了甲，把n告訴了乙，然后張老師列出來如下10個日期供選擇：2月5日，2月7日，2月9日，5月5日，5月8日，8月4日，8月7日，9月4日，9月6日，9月9日．看完日期后，甲說“我不知道，但你一定也不知道”，乙提聽了甲的話后，說“本來我不知道，但現(xiàn)在我知道了”，甲接著說，“哦，現(xiàn)在我也知道了”．請問張老師的生日是 ．

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同步練習(xí)冊答案