“地溝油”嚴重危害了人民群眾的身體健康,某企業(yè)在政府部門的支持下,進行技術(shù)攻關(guān),新上了一種從“食品殘渣”中提煉出生物柴油的項目,經(jīng)測算,該項目月處理成本y(元)與月處理量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可以近似的表示為:

且每處理一噸“食品殘渣”,可得到能利用的生物柴油價值為200元,若該項目不獲利,政府將補貼.
(1)當x∈[200,300]時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損;
(2)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?

(1)不能獲利,政府每月至少補貼元;2、每月處理量為400噸時,平均成本最低.

解析試題分析:(1)該項目利潤等于能利用的生物柴油價值與月處理成本的差,當時,,故,故該項目不會獲利,而且當時,獲利最大為,故政府每月至少不要補貼元;(2)每噸的平均處理成本為,為分段函數(shù),分別求每段的最小值,再比較各段最小值的大小,取較小的那個值,為平均成本的最小值.
試題解析:(1)當時,設(shè)該項目獲利為,則
,所以當時,.因此,該項目不會獲利.當時,取得最大值,∴政府每月至少需要補貼元才能使該項目不虧損.
(2)由題意可知,食品殘渣的每噸平均處理成本為:
①當時,,∴當時,取得最小值240;
②當時,.當且僅當,即時,取得最小值200.∵200<240,∴當每月處理量為400噸時,才能使每噸的平均處理成本最低.考點:1、分段函數(shù);2、二次函數(shù)的值域;3、基本不等式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某鎮(zhèn)政府為了更好地服務于農(nóng)民,派調(diào)查組到某村考察.據(jù)了解,該村有100戶農(nóng)民,且都從事蔬菜種植,平均每戶的年收入為3萬元.為了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),該鎮(zhèn)政府決定動員部分農(nóng)民從事蔬菜加工.據(jù)估計,若能動員x(x>0)戶農(nóng)民從事蔬菜加工,則剩下的繼續(xù)從事蔬菜種植的農(nóng)民平均每戶的年收入有望提高2x%,而從事蔬菜加工的農(nóng)民平均每戶的年收入將為3 (a>0)萬元.
(1)在動員x戶農(nóng)民從事蔬菜加工后,要使從事蔬菜種植的農(nóng)民的總年收入不低于動員前從事蔬菜種植的農(nóng)民的總年收入,求x的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,要使這100戶農(nóng)民中從事蔬菜加工的農(nóng)民的總年收入始終不高于從事蔬菜種植的農(nóng)民的總年收入,求a的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

我國西部某省4A級風景區(qū)內(nèi)住著一個少數(shù)民族村,該村投資了800萬元修復和加強民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施,據(jù)調(diào)查,修復好村民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施后,任何一個月內(nèi)(每月按30天計算)每天的旅游人數(shù)與第x天近似地滿足(千人),且參觀民俗文化村的游客人均消費近似地滿足(元).
(1)求該村的第x天的旅游收入(單位千元,1≤x≤30,)的函數(shù)關(guān)系;
(2)若以最低日收入的20%作為每一天的計量依據(jù),并以純收入的5%的稅率收回投資成本,試問該村在兩年內(nèi)能否收回全部投資成本?

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方便、快捷、實惠的電動車是很多人的出行工具?墒牵S著電動車的普及,它的安全性也越來越受到人們關(guān)注。為了出行更安全,交通部門限制電動車的行駛速度為24km/h。若某款電動車正常行駛遇到緊急情況時,緊急剎車時行駛的路程S(單位:m)和時間t(單位:s)的關(guān)系為:。
(Ⅰ)求從開始緊急剎車至電動車完全停止所經(jīng)過的時間;
(Ⅱ)求該款車正常行駛的速度是否在限行范圍內(nèi)?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某種海洋生物身體的長度(單位:米)與生長年限t(單位:年)
滿足如下的函數(shù)關(guān)系:.(設(shè)該生物出生時t=0)
(1)需經(jīng)過多少時間,該生物的身長超過8米;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某自來水廠的蓄水池存有400噸水,水廠每小時可向蓄水池中注水60噸,同時蓄水池又向居民小區(qū)不間斷供水,小時內(nèi)供水總量為噸(),從供水開始到第幾小時時,蓄水池中的存水量最少?最少水量是多少噸?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若,當時,求的取值范圍;
(2)若定義在上奇函數(shù)滿足,且當時,,求上的反函數(shù);
(3)對于(2)中的,若關(guān)于的不等式上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若x=2為的極值點,求實數(shù)a的值;
(2)若上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)計算:
(2)已知,求的值.

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