【題目】已知為奇函數(shù), 為偶函數(shù),且.
(1)求及的解析式及定義域;
(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(3)如果函數(shù),若函數(shù)有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2);(3).
【解析】試題分析:(1), ;(2)-恒成立,則,利用換元,解得;(3)要使有兩個零點(diǎn),即使得有一個零點(diǎn),即,所以
試題解析:
(1)因?yàn)?/span>是奇函數(shù), 是偶函數(shù),
所以,, ,①
令取代入上式得,
即,②
聯(lián)立①②可得,,
(2)因?yàn)?/span>,所以,
設(shè),則 ,因?yàn)?/span>的定義域?yàn)?/span>, ,
所以,,
即, ,
因?yàn)殛P(guān)于的不等式-恒成立,則, ,故的取值范圍為.
(3)
要使有兩個零點(diǎn),
即使得有一個零點(diǎn),(t=0時(shí)x=0,y只有一個零點(diǎn))
即
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,若橢圓上一點(diǎn)滿足,過點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)過點(diǎn)作軸的垂線,交橢圓于,求證:存在實(shí)數(shù),使得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為了引導(dǎo)居民合理用水,居民生活用水實(shí)行二級階梯式水價(jià)計(jì)量辦法,具體如下:第一階梯,每戶居民月用水量不超過12噸,價(jià)格為4元/噸;第二階梯,每戶居民月用水量超過12噸,超過部分的價(jià)格為8元/噸.為了了解全市居民月用水量的分布情況,通過抽樣獲得了100戶居民的月用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照, ,…, 分成8組,制成了如圖1所示的頻率分布直方圖.
(圖1) (圖2)
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中字母的值,并求該組的頻率;
(Ⅱ)通過頻率分布直方圖,估計(jì)該市居民每月的用水量的中位數(shù)的值(保留兩位小數(shù));
(Ⅲ)如圖2是該市居民張某2016年1~6月份的月用水費(fèi)(元)與月份的散點(diǎn)圖,其擬合的線性回歸方程是. 若張某2016年1~7月份水費(fèi)總支出為312元,試估計(jì)張某7月份的用水噸數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的離心率為,且橢圓過點(diǎn).過點(diǎn)做兩條相互垂直的直線、分別與橢圓交于、、、四點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若, ,探究:直線是否過定點(diǎn)?若是,請求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的方程有兩個不同的實(shí)數(shù)根、.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C過點(diǎn)M(0,-2)、N(3,1),且圓心C在直線x+2y+1=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線ax-y+1=0與圓C交于A,B兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)a,使得過點(diǎn)P(2,0)的直線l垂直平分弦AB?若存在,求出實(shí)數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)f(x)的極值點(diǎn)的個數(shù);
(2)若f(x)有兩個極值點(diǎn)x1、x2,證明:f(x1)+f(x2)>3-4ln2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】朱世杰是歷史上最偉大的數(shù)學(xué)家之一,他所著的《四元玉鑒》卷中“如像招數(shù)”五問中有如下問題:今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日轉(zhuǎn)多七人.”其大意為“官府陸續(xù)派遣1864人前往修筑堤壩,第一天派出64人,從第二天開始每天派出的人數(shù)比前一天多7人.”在該問題中的1864人全部派遣到位需要的天數(shù)為( )
A. 9B. 16C. 18D. 20
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,平面,,,,為的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面平面;
(Ⅱ)求異面直線與所成角的余弦值;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.
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