【題目】已知動點(diǎn)P到直線的距離與到點(diǎn)的距離之比為.
(1)求動點(diǎn)P的軌跡;
(2)直線與曲線交于不同的兩點(diǎn)A,B(A,B在軸的上方):
①當(dāng)A為橢圓與軸的正半軸的交點(diǎn)時,求直線的方程;
②對于動直線,是否存在一個定點(diǎn),無論如何變化,直線總經(jīng)過此定點(diǎn)?若存在,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1)動點(diǎn)P的軌跡為:,是中心在原點(diǎn)、焦點(diǎn)在軸、長軸長為2、短軸長為2的橢圓;(2) ①,②存在定點(diǎn),滿足題意,證明見解析.
【解析】
(1)利用點(diǎn)到直線的距離公式和兩點(diǎn)之間距離公式,化簡整理即可得出動點(diǎn)P的軌跡;
(2) ①求直線FB:和橢圓聯(lián)立求B點(diǎn)坐標(biāo),然后利用兩點(diǎn)式求直線方程;
②設(shè)直線方程和橢圓聯(lián)立消元化簡,由得,然后利用韋達(dá)定理代入化簡可得,代入直線方程即可求得答案.
(1)設(shè)點(diǎn)P(),則P點(diǎn)到直線的距離,P點(diǎn)到點(diǎn)的距離,由題意,得,化簡整理得:
所以動點(diǎn)P的軌跡為:,是中心在原點(diǎn)、焦點(diǎn)在軸、長軸長為2、短軸長為2的橢圓.
(2)由題意直線與曲線交于不同的兩點(diǎn)A,B(A,B在軸的上方),可得直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為,由,可得.
①由(1)得曲線,則得A(0,1),F(-1,0),所以,,所以直線FB的方程為,由聯(lián)立消得解得或,
代入,可得交點(diǎn)坐標(biāo):(0,-1),(),由B點(diǎn)在軸上方則可得B點(diǎn)坐標(biāo)為(),則由兩點(diǎn)式可得直線:,化簡得.
②存在定點(diǎn),滿足題意,證明如下:
設(shè)A(),B()
由消化簡得
則,
所以由,,可得
化簡得,代入和
化簡得,所以直線方程為:,可得直線恒過點(diǎn),
故無論如何變化,滿足題意的直線恒過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù),設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,若對任意的,均有,求的取值范圍.
注:為自然對數(shù)的底數(shù).
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【題目】已知直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)求直線的直角坐標(biāo)方程和曲線的普通方程;
(2)若過且與直線垂直的直線與曲線相交于、兩點(diǎn),求.
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【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對于定義域內(nèi)任意的,恒成立,求的取值范圍;
(3)記,若在區(qū)間內(nèi)有兩個零點(diǎn),求的取值范圍.
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【題目】已知,函數(shù)
(1)解關(guān)于的不等式;
(2)若不等式對任意實(shí)數(shù)恒成立,求的取值范圍.
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【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且sin2A+sin2B+sin2C=sinAsinB+sinBsinC+sinCsin A.
(1)證明:△ABC是正三角形;
(2)如圖,點(diǎn)D在邊BC的延長線上,且BC=2CD,AD,求sin∠BAD的值.
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【題目】瑞士數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家歐拉發(fā)現(xiàn)任一凸多面體(即多面體內(nèi)任意兩點(diǎn)的連線都被完全包含在該多面體中,直觀上講是指沒有凹陷或孔洞的多面體)的頂點(diǎn)數(shù)V、棱數(shù)E及面數(shù)F滿足等式V﹣E+F=2,這個等式稱為歐拉多面體公式,被認(rèn)為是數(shù)學(xué)領(lǐng)域最漂亮、簡潔的公式之一,現(xiàn)實(shí)生活中存在很多奇妙的幾何體,現(xiàn)代足球的外觀即取自一種不完全正多面體,它是由12塊黑色正五邊形面料和20塊白色正六邊形面料構(gòu)成的.20世紀(jì)80年代,化學(xué)家們成功地以碳原子為頂點(diǎn)組成了該種結(jié)構(gòu),排列出全世界最小的一顆“足球”,稱為“巴克球(Buckyball)”.則“巴克球”的頂點(diǎn)個數(shù)為( )
A.180B.120C.60D.30
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若.
(。┣笄在點(diǎn)處的切線方程;
(ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的極大值的個數(shù).
(2)若在內(nèi)單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)其中
(1)當(dāng)時,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對于恒成立,求的最大值.
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