【題目】如圖,已知四棱錐,是等邊三角形,,,,,是的中點(diǎn).
(1)求證:直線平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)取的中點(diǎn),連接、,通過證明四邊形為平行四邊形得出,再利用線面平行的判定定理可得出結(jié)論;
(2)以為原點(diǎn),、、過D且垂直底面的直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),根據(jù)已知條件求出點(diǎn)的坐標(biāo),可得出點(diǎn)的坐標(biāo),然后利用空間向量法可求出直線與平面所成角的正弦值.
(1)取的中點(diǎn),連接、,
根據(jù)中位線定理,,且,
又,所以,,則四邊形為平行四邊形,,
平面,平面,平面;
(2)以為原點(diǎn),、、過D且垂直底面的直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè),則、、、,設(shè),
由,,,
上面聯(lián)立解方程組得,,,
故點(diǎn),所以,得到,
平面的法向量為,由.
故直線與平面所成角的正弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
討論函數(shù)的極值點(diǎn)的個數(shù);
若函數(shù)有兩個極值點(diǎn),,證明:.
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【題目】已知四棱錐的底面ABCD為菱形,,側(cè)面PAD與底面ABCD所成的角為,是等邊三角形,點(diǎn)P到平面ABCD距離為.
(1)證明:;
(2)求二面角余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中, ,動點(diǎn)滿足:以為直徑的圓與軸相切.
(1)求點(diǎn)的軌跡方程;
(2)設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線,直線過點(diǎn)且與交于兩點(diǎn),當(dāng)與的面積之和取得最小值時,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè),函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),若有兩個相異零點(diǎn),,且,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義上的函數(shù),則下列選項(xiàng)不正確的是( )
A.函數(shù)的值域?yàn)?/span>
B.關(guān)于的方程有個不相等的實(shí)數(shù)根
C.當(dāng)時,函數(shù)的圖象與軸圍成封閉圖形的面積為
D.存在,使得不等式能成立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列的各項(xiàng)均為整數(shù),滿足:,且,其中.
(1)若,寫出所有滿足條件的數(shù)列;
(2)求的值;
(3)證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,2bcosA=acosC+ccosA.
(1)求角A的大;
(2)若a=3,△ABC的周長為8,求△ABC的面積.
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