【題目】已知函數(shù).
(1)解關(guān)于x的不等式;
(2)對(duì)任意的(﹣1,2),恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
【答案】:(1)當(dāng)時(shí),解集為,當(dāng)時(shí),解集為. 當(dāng)時(shí),解集為.(2)
【解析】
(1)按照k與﹣1的大小分三種情況討論;(2)分離參數(shù)k后,構(gòu)造函數(shù),利用基本不等式求得最小值即可.
(1)因?yàn)?/span>f(x)<2,
∴x2+(1﹣k)x﹣k<0,
∴(x+1)(x﹣k)<0
當(dāng)k>﹣1時(shí),﹣1<x<k,
當(dāng)k=﹣1時(shí),不等式無(wú)解,
當(dāng)k<﹣1時(shí),k<x<﹣1,
綜上所述:當(dāng)k>﹣1時(shí),不等式的解集為(﹣1,k);
當(dāng)k=﹣1時(shí),不等式無(wú)解;
當(dāng)k<﹣1時(shí),不等式的解集為(k,﹣1);
(2)對(duì)任意的x∈(﹣1,2),f(x)≥1k≤=x+1+﹣1恒成立,
令g(x)=x+1+﹣1,x∈(﹣1,2),則k≤g(x)min
∵g(x)≥2﹣1=1,即g(x)min=1,
故k≤1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果函數(shù)在定義域的某個(gè)區(qū)間上的值域恰為,則稱函數(shù)為上的等域函數(shù),稱為函數(shù)的一個(gè)等域區(qū)間.
(1)若函數(shù),,則函數(shù)存在等域區(qū)間嗎?若存在,試寫(xiě)出其一個(gè)等域區(qū)間,若不存在,說(shuō)明理由
(2)已知函數(shù),其中且,,.
(。┊(dāng)時(shí),若函數(shù)是上的等域函數(shù),求的解析式;
(ⅱ)證明:當(dāng),時(shí),函數(shù)不存在等域區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),隨著我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,政府對(duì)民生越來(lái)越關(guān)注市區(qū)現(xiàn)有一塊近似正三角形的土地(如圖所示),其邊長(zhǎng)為2百米,為了滿足市民的休閑需求,市政府?dāng)M在三個(gè)頂點(diǎn)處分別修建扇形廣場(chǎng),即扇形和,其中與、分別相切于點(diǎn),且與無(wú)重疊,剩余部分(陰影部分)種植草坪.設(shè)長(zhǎng)為(單位:百米),草坪面積為(單位:萬(wàn)平方米).
(1)試用分別表示扇形和的面積,并寫(xiě)出的取值范圍;
(2)當(dāng)為何值時(shí),草坪面積最大?并求出最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知M,N是焦點(diǎn)為F的拋物線y2=2px(p>0)上兩個(gè)不同的點(diǎn),線段MN的中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為.
(1)求|MF|+|NF|的值;
(2)若p=2,直線MN與x軸交于點(diǎn)B,求點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)三棱錐的底面是正三角形,側(cè)棱長(zhǎng)均相等,是棱上的點(diǎn)(不含端點(diǎn)),記直線與直線所成角為,直線與平面所成角為,二面角的平面角為,則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面ABCD,底部ABCD為菱形,E為CD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若∠ABC=60°,求證:平面PAB⊥平面PAE;
(Ⅲ)棱PB上是否存在點(diǎn)F,使得CF∥平面PAE?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一幾何體的平面展開(kāi)圖,其中四邊形為正方形,分別為的中點(diǎn).在此幾何體中,給出下列結(jié)論,其中正確的結(jié)論是( )
A.平面平面B.直線平面
C.直線平面D.直線平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱ABCA1B1C1中(側(cè)棱與底面垂直的棱柱),AC=BC=1,∠ACB=90°,AA1=,D 是A1B1的中點(diǎn).
(1)求證:C1D⊥平面AA1B1B;
(2)當(dāng)點(diǎn)F 在BB1上的什么位置時(shí),AB1⊥平面C1DF ?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為正方形, 平面, , 是上一點(diǎn),且.
(1)求證: 平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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