精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知圓Cx2+y2+10x+10y+34=0.

(Ⅰ)試寫出圓C的圓心坐標和半徑;

(Ⅱ)圓D的圓心在直線x=-5上,且與圓C相外切,被x軸截得的弦長為10,求圓D的方程;

(Ⅲ)過點P(0,2)的直線交(Ⅱ)中圓DE,F兩點,求弦EF的中點M的軌跡方程.

【答案】圓心坐標為(-5,-5),半徑為4;((x+5)2+(y-12)2=169;(x2+y2+5x-14y+24=0.

【解析】試題分析:將圓的方程化為標準方程,即可得到圓心坐標和半徑;(設圓的半徑為,圓心縱坐標為,由已知條件列出方程,求出,由此能求出圓的方程;(,根據列出,化簡可得到的軌跡方程.

試題解析:(Ⅰ)將圓的方程改寫為(x+5)2+(y+5)2=16,故圓心坐標為(-5,-5),半徑為4.

(Ⅱ)設圓D的半徑為r,圓心縱坐標為b,由條件可得r2=(r-1)2+52,解得r=13.

此時圓心縱坐標b=r-1=12.

所以圓D的方程為(x+5)2+(y-12)2=169.

(Ⅲ)設M(x,y),依題意有DM⊥PM.

x≠0x≠-5),

整理得x2+y2+5x-14y+24=0x≠0x≠-5.

x=0時,y=12,符合題意,當x=-5時,y=2,符合題意.

故所求點M的軌跡方程為x2+y2+5x-14y+24=0.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f (x)的定義域是,對任意

時,.關于函數給出下列四個命題:

①函數是奇函數;

②函數是周期函數;

③函數的全部零點為;

④當時,函數的圖象與函數的圖象有且只有三個公共點.

其中真命題的個數為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】我國古代秦九韶算法可計算多項式anxn+an1xn1+…+a1x+a0的值,它所反映的程序框圖如圖所示,當x=1時,當多項式為x4+4x3+6x2+4x+1的值為(

A.5
B.16
C.15
D.11

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,側面SBC⊥面ABCD,已知∠ABC=45°,AB=2,BC=2 ,SB=SC=

(1)設平面SCD與平面SAB的交線為l,求證:l∥AB;
(2)求證:SA⊥BC;
(3)求直線SD與面SAB所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=lnx。

(1)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;

(2)求證:當x>0時,f(x)≥l-;

(3)若x-1>alnx對任意x>1恒成立,求實數a的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數f(x)=
(1)當m=4時,求函數f(x)的定義域M;
(2)當a,b∈RM時,證明:2|a+b|<|4+ab|.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)判斷并證明函數的奇偶性;

(2)判斷當時函數的單調性,并用定義證明;

(3)若定義域為,解不等式.

【答案】(1)奇函數(2)增函數(3)

【解析】試題分析:1)判斷與證明函數的奇偶性,首先要確定函數的定義域是否關于原點對稱,再判斷f(-x)f(x)的關系,如果對定義域上的任意x,都滿足f(-x)=f(x)就是偶函數,如果f(-x)=-f(x)就是奇函數,否則是非奇非偶函數。2)利函數單調性定義證明單調性,按假設,作差,化簡,判斷,下結論五個步驟。(3)由(1)(2)奇函數在(-1,1)為單調函數,

原不等式變形為f(2x-1)<-f(x),f(2x-1)<f(-x),再由函數的單調性及定義(-1,1)求解得x范圍。

試題解析:1)函數為奇函數.證明如下:

定義域為

為奇函數

2)函數在(-1,1)為單調函數.證明如下:

任取,則

,

在(-1,1)上為增函數

3由(1)、(2)可得

解得:

所以,原不等式的解集為

點睛

(1)奇偶性:判斷與證明函數的奇偶性,首先要確定函數的定義域是否關于原點對稱,再判斷f(-x)f(x)的關系,如果對定義域上的任意x,都滿足f(-x)=f(x)就是偶函數,如果f(-x)=-f(x)就是奇函數,否則是非奇非偶函數。

(2)單調性:利函數單調性定義證明單調性,按假設,作差,化簡,定號,下結論五個步驟。

型】解答
束】
22

【題目】已知函數.

(1)若的定義域和值域均是,求實數的值;

(2)若在區(qū)間上是減函數,且對任意的,都有,求實數的取值范圍;

(3)若,且對任意的,都存在,使得成立,求實數的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】橢圓的左、右焦點分別是,且點上,拋物線與橢圓交于四點

(I)求的方程;

(Ⅱ)試探究坐標平面上是否存在定點,滿足?(若存在,求出的坐標;若不存在,需說明理由.)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,正方形所在的平面與正三角形ABC所在的平面互相垂直, ,且, 的中點.

(1)求證: 平面

(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案